Skolepraksis: forhold, der fremmer og hæmmer læring ; en undersøgelse af "De gode eksempler" på klasseniveau
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: Buch
Sprache:Danish
Veröffentlicht: København AKF Forl. 2004
Schlagworte:
Beschreibung:222 S.
ISBN:8775097516

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