Wissen und Bildung in der antiken Philosophie:
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Metzler
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Inhalt
Vorwort vii
Hinweise zur Benutzung des Bandes viii
Christof Rapp / Tim Wagner: Einleitung 1
I. Wissen und Bildung in der Antike
Albrecht Dihle: Lebenskunst und Wissenschaft 25
Peter Scholz: Bios philosophikos
Soziale Bedingungen und instutionelle Voraussetzungen
des Philosophierens in klassischer und hellenistischer Zeit 37
II. Vorsokratiker und Sophistik
Andre Laks: Gadamer, Parmenides und die Vorsokratiker
Eine kritische Würdigung 61
Thomas Buchheim: Händler des guten Lebens
Sophistische Erziehungsideen 73
III. Platon
Franz von Kutschera: Der Wissensbegriff bei Platon und heute 87
Wolfgang Rainer Mann: Was kann man von Euthydemos
und seinem Bruder lernen? 103
Dorothea Frede: Piatons mathematisches Curriculum 127
Michael Bordt: Verstehen, wie die Götter sind
Zum Verhältnis von Theologie und Metaphysik
in Piatons Politeia 147
Theodor Ebert: Platon über den Wert der Wahrnehmung 161
IV. Aristoteles
Victor Caston: Was es heißt, die Form ohne die Materie aufzunehmen
Wahrnehmung, Vorstellung und Denken bei Aristoteles 179
Anselm Winfried Müller: Zur Teleologie der aristotelischen Phronesis 197
M. F. Burnyeat: Lernen, ein guter Mensch zu sein
Aristoteles über moralische Bildung und Charakterentwicklung 215
Eckart Schütrumpf: Erziehung durch den Staat
Beschränkung und Befreiung der Individualität
in Aristoteles' bestem Staat 239
vi
V. Akademie und Peripatos
Istvän M. Bodnär: Wissenschaft und Philosophie in der Akademie 257
Georg Wöhrle: Vom Nutzen der Pflanzen für den Menschen
Anthropozentrische Perspektiven in Theophrasts
botanischen Schriften 269
VI. Platonismus und Aristotelismus
Arbogast Schmitt: Konkretes Denken
Zur emotionalen und praktischen Bedeutung des Wissens
im Platonismus und Aristotelismus 287
Wolfgang Detel: Wissenskultur bei Piaton und Aristoteles 305
VII. Hellenismus
Katja Maria Vogt: Skeptische Suche und das Verstehen von Begriffen 325
Christoph Hörn: Was weiß der stoische Weise?
Zur Epistemologie der stoischen Ethik 341
Anhang
Quellenverzeichnis 361
Namenregister 371 |
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Inhalt
Vorwort vii
Hinweise zur Benutzung des Bandes viii
Christof Rapp / Tim Wagner: Einleitung 1
I. Wissen und Bildung in der Antike
Albrecht Dihle: Lebenskunst und Wissenschaft 25
Peter Scholz: Bios philosophikos
Soziale Bedingungen und instutionelle Voraussetzungen
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Andre Laks: Gadamer, Parmenides und die Vorsokratiker
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Thomas Buchheim: Händler des guten Lebens
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Michael Bordt: Verstehen, wie die Götter sind
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