Einführung in die Erzähltheorie:
Gespeichert in:
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1. Verfasser: | |
Format: | Buch |
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Veröffentlicht: |
Darmstadt
WBG (Wissenschaftliche Buchgesellschaft)
[2006]
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Schlagworte: | |
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Inhalt
Vorwort . 7
I.
II.
III.
IV.
Innere Erzählstrukturen . 36
Die Geschichte als
Der Erzähler: Person . 42
Zeit. 44
Darbietungsweisen. 47
Realisierung, Perspektive, Point
V.
Raum/Zeit. 52
Charaktere oder Romanfiguren. 55
Handlung und Konturierung. 57
Mündliche Erzählung und das Episodenschema. 58
Tempora und Pronomina als kreative Textgestaltung . 61
Experimente mit dem Erzähltempus. 63
VI.
Realismus in der Erzählung . 66
Roland Barthes. 67
Die Authentizität des Erzählprozesses. 69
Fiktionalität. 72
Metafiktion und Metanarration . 75
VII.
Sprache. 78
Redewiedergabe. 80
Sprache und Stil . 83
MetaphorikundMetonymik. 88
VIII.
IX.
Die Erzähltheorie von Franz Karl Stanze! . 104
Die Erzähltheorie von
Neuere Erzähltheorien. 118
X.
Von Mündlichkeit zu Schriftlichkeit. 125
Wandel von Erzählaspekten und kognitiver Wandel . 126
Erste Belege. 127
Neuere Medien. 128
Funktionswandel und Theorieanpassung. . 129
Forschungslakunen. 131
XI.
„Michael Kohlhaas" . 134
Der Schimmelreiter . :.,. 139
Die englischen Jahre. 146
Ratschläge für heranwachsende Narratologlnnen . 153
Some Don'tsfor
Seminararbeiten und anderen Qualifikationsarbeiten
vermeiden sollte . 155
Fehler und wie man sie vermeidet. 160
Kleine Fibel erzähltechnischer Termini . 168
Bibliografie
Primärliteratur . 180
Sekundärliteratur. 184
Aktueller Forschungsstand
Überblick zu Geschichte, Zielen und Methoden der Erzähltheorie
Einführung in die Erzähltextanalyse
Erklärung wichtiger Erzähltypologien
Einzelanalysen literarischer Werke
Ideal zur Seminar- und Prüfungsvorbereitung
Monika Fludernik führt kompakt und übersichtlich in die Grundlagen der
Erzählforschung ein und macht mit den wichtigsten narratologischen
Fragestellungen bekannt. Sie stellt die aktuellen erzähltheoretischen
Ansätze und ihre Vertreter vor, erläutert die gebräuchliche Terminologie
und leitet gezielt zur erzähltheoretisch fundierten Arbeit am Text an. In
exemplarischen Musteranalysen wird die Leistungsfähigkeit der Erzähl¬
theorie erprobt.
Der Band wendet sich insbesondere an Studenten der Anfangssemes¬
ter. Er eignet sich für Germanisten, Anglisten und Romanisten gleicher¬
maßen. Die Textbeispiele entstammen den entsprechenden Literaturen. |
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Inhalt
Vorwort . 7
I.
II.
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IV.
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Der Erzähler: Person . 42
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VI.
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IX.
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Die Erzähltheorie von
Neuere Erzähltheorien. 118
X.
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Erste Belege. 127
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XI.
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Der Schimmelreiter . :.,. 139
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Fehler und wie man sie vermeidet. 160
Kleine Fibel erzähltechnischer Termini . 168
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Aktueller Forschungsstand
Überblick zu Geschichte, Zielen und Methoden der Erzähltheorie
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