Minnameier, G. (2005). Wissen und inferentielles Denken: Zur Analyse und Gestaltung von Lehr-Lern-Prozessen. Lang.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Minnameier, Gerhard. Wissen Und Inferentielles Denken: Zur Analyse Und Gestaltung Von Lehr-Lern-Prozessen. Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 2005.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Minnameier, Gerhard. Wissen Und Inferentielles Denken: Zur Analyse Und Gestaltung Von Lehr-Lern-Prozessen. Lang, 2005.
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