Schulprofilierung und neue Informations- und Kommunikationstechnologien:
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| Language: | German |
| Published: |
Bad Heilbrunn
Klinkhardt
2005
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| adam_text | INHALTSVERZEICHNIS 1. SCHULPROFILIERUNG UND NEUE INFORMATIONS- UND
KOMMUNIKATI- 7 ONSTECHNOLOGIEN - ZIELE UND ANLAGE DER UNTERSUCHUNG
HERBERT ALTRICHTER, ULRIKE PREXL-KRAUSZ UND KATHARINA SOUKUP- ALTRICHTER
2. DIE PROFILIERUNG EINER HAUPTSCHULE 21 KATHARINA SOUKUP-* ALTRICHTER,
ULRIKE PREXL-KRAUSZ UND HERBERT ALTRICHTER 3. *WENN JEMAND VIEL VON DEM
TUN KANN, WAS ER GERN TUT, DANN TUT 47 ER ALLES, WAS ER TUN MUSS,
BESSER ASTRID HUBER UND REINHARD PICHLER 4. *NUR WER SICH BEWEGT, KOMMT
VON DER STELLE 71 EWALD FEYERER UND BRIGITTE LEIDLMAYER 5. SCHULISCHER
WANDEL ANGESICHTS VON VERAENDERUNGEN DURCH IKT- 97 PROFILIERUNG HERBERT
ALTRICHTER, ULRIKE PREXL-KRAUSZ UND KATHARINA SOUKUP- ALTRICHTER
LITERATUR 149
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INHALTSVERZEICHNIS 1. SCHULPROFILIERUNG UND NEUE INFORMATIONS- UND
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