Verhaltenstherapie in Gruppen: psychologische Psychotherapie in der Praxis
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| Previous Title: | Fiedler, Peter Verhaltenstherapie in und mit Gruppen |
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Weinheim [u.a.]
Beltz
2005
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Inhalt
1 Verhaltenstherapie und die Vielfalt
psychotherapeutischer Gruppen l
1.1 Die Gruppen Vielfalt in der psychosozialen Versorgung 2
1.1.1 Selbsthilfegruppen 2
1.1.2 Präventive Aufklärungsgruppen 4
1.1.3 Die Encounterbewegung: Selbsterfahrungs¬
und Wachstumsgruppen 5
1.1.4 Psychotherapiegruppen 6
1.2 Crundkonzepte psychotherapeutischer Gruppen 8
1.2.1 Beziehungs und interaktionsorientierte Gruppen 8
1.2.2 Störungs , methoden und einzelfallorientierte Gruppen 10
1.3 Verhaltenstherapie in und mit Gruppen: ein Überblick 12
1.3.1 Multimodulare Gruppenkonzepte 13
1.3.2 Zieloffene Verhaltenstherapie: kognitive und
integrative Gruppenkonzepte 15
1.3.3 Wirkfaktoren und Medien 16
1.3.4 Zum Schluss dieser Einleitung: eine Empfehlung 19
2 Zieloffene Verhaltenstherapie in und mit Gruppen 20
2.1 Indikation und Behandlungsplanung 20
2.1.1 Einzeltherapie in der Gruppe 21
2.1.2 Grundkonzepte zieloffener Gruppen 22
2.2 Kognitive Verhaltenstherapie in und mit Gruppen 24
2.2.1 Selbstkontrolle und Selbstmanagement in Gruppen 24
2.2.2 Therapeutisches Problemlösen in und mit Gruppen 30
2.2.3 Weitere Anwendungsbereiche 36
2.3 Integrativ zieloffene Verhaltenstherapiegruppen 38
2.3.1 Allgemeine Aspekte zieloffener Gruppen 39
2.3.2 Methodisches Vorgehen 41
3 Verhaltensanalytische Gruppentherapie (VAG) 44
3.1 Konzeptentwicklung 44
3.1.1 Ablauf einer Sitzung 45
Inhalt V
3.1.2 Vorbereitung und Beginn der Gruppentherapie 47 !
3.1.3 Beginn und Ablauf der Gruppentherapie 50
3.2 Konkretes therapeutisches Vorgehen 53
3.2.1 Orientierung 54
3.2.2 Problemanalyse versus Zielanalyse 55
3.2.3 Problemsimulation, Problemaktualisierung 56
3.2.4 Gruppenauswertung und Feedback 61
3.2.5 Zielanalyse 65
3.2.6 Probeweise Lösungsaktionen 66
3.2.7 Gruppenauswertung und Feedback 72
3.2.8 Planungsphase 72
3.2.9 Sitzungsevaluation, Patientenschulung 74
Verhaltensanalytische Gruppentherapie:
Ein Schema zum Prozessablauf einzelner Sitzungen und zur
adaptiven Indikation 77
4 Verhaltenstherapeutische Prävention mit Gruppen:
soziale Kompetenz und Gesundheit so
4.1 Information, Aufklärung, Patientenschulung 81
4.1.1 Begründung und Ziele 82
4.1.2 Gruppenkonzepte 83
4.2 Zwischenmenschliche Kompetenz und Beziehungsfähigkeit 88
4.2.1 Standardisierte Selbstsicherheitstrainings 88
4.2.2 Ziele, Medien und Methoden moderner Sozialtrainings 91
4.2.3 Individualisierung der Gruppenarbeit 99
4.2.4 Wirksamkeit der Trainingskonzepte sozialer Kompetenzen 101
4.3 Gesundheit 102
4.3.1 Entspannungsverfahren in Gruppen 104
4.3.2 Gesundes Essen: gemeinsam stark gegen Übergewicht 107
4.3.3 Nie wieder rauchen! 116
4.3.4 Integrative Gesundheitstrainings 118
4.4 Verhaltenstherapeutische Prävention bei Kindem
und Jugendlichen 121
4.4.1 Präventive Gruppenarbeit mit Kindern 122
4.4.2 Präventive Gruppenarbeit mit Jugendlichen 129
4.5 Soziale Kompetenz und Problembewältigung im hohen Alter 133
4.5.1 Verhaltenstherapeutische Gruppenarbeit mit alten Menschen 135
4.5.2 Weitere Schwerpunkte 140
VI Inhalt i
i
5 Störungsspezifische Verhaltenstherapie in Gruppen 142
5.1 Ängste, Phobien und Zwangsstörungen 143
5.1.1 Agoraphobie 144
5.1.2 Angstanfälle (Panik) 147
5.1.3 Spezifische Phobien 151
5.1.4 Soziale Phobien 152
5.1.5 Generalisierte Angststörung 153
5.1.6 Zwangsstörungen 155
5.2 Affektive Störungen 157
5.2.1 Depression 158
5.2.2 Bipolare Störungen 167
5.3 Schizophrenie 168
5.3.1 Patientenschulung 169
5.3.2 Behandlungsschwerpunkte in Gruppen 173
5.4 Abhängigkeit und Sucht 178
5.4.1 Konfrontation mit der Sucht und Behandlungsziele 178
5.4.2 Vorteile von Gruppen 180
5.4.3 Weitere Wirksamkeitsaspekte 184
5.5 Persönlichkeitsstörungen 186
5.5.1 Gruppenseminar über Persönlichkeitsstörungen in der Klinik 186
5.5.2 Training sozialer Kompetenzen 187
5.5.3 Zieloffene Verhaltenstherapiegruppen 191
5.5.4 Borderline Persönlichkeitsstörung 192
5.5.5 Dissoziale Persönlichkeitsstörung 197
5.6 Essstörungen: Anorexia nervosa, Bulimia nervosa,
Binge Eating 198
5.6.1 Ätiologie und Behandlung 200
5.6.2 Multimodulare Gruppenkonzepte in der
stationären Behandlung 202
5.7 Somatoforme Störungen 207
5.7.1 Störungsbeschreibung und Ätiologie 207
5.7.2 Therapievorbereitung und Behandlung 209
5.8 Diabetes mellitus 213
5.8.1 Behandlungsziele 215
5.8.2 Kinder und Jugendliche mit Typ 1 Diabetes 216
5.8.3 Erwachsene mit Typ 1 Diabetes 217
5.8.4 Übergewichtige mit Typ 2 Diabetes 219
5.9 Weitere störungsspezifische Konzepte 220
5.9.1 Chronische Schmerzen 220
1 Inhalt VII
5.9.2 Körperliche Erkrankungen 223
5.9.3 Sexuelle Störungen 228 [
5.9.4 Schlafstörungen 229
5.9.5 Pathologisches Spielen 231
6 Familien, Eltem, Paare und Angehörige von Patienten 232
6.1 Gruppen für Eltem mit verhaltensgestörten Kindern 232
6.1.1 Elterntrainings 232
6.1.2 Ziele und Vorgehen 233
6.2 Risikoprävention mit Eltern und Paaren 234
6.2.1 Ehe , Geburts und Familienvorbereitung in Gruppen 234
6.2.2 Gruppen für Eltern, die ihre Kinder misshandeln
und vernachlässigen 237
6.2.3 Elterngruppen bei Kindern mit psychischen Störungen,
Krankheiten und Behinderungen 240
6.3 Cruppenarbeit mit Angehörigen schizophrener Patienten 243
6.3.1 Das Zusammenleben mit schizophrenen Menschen 244
6.3.2 Angehörigengruppen 245
6.4 Weitere Angehörigengruppen mit präventiver,
psychotherapeutischer und rehabilitativer Zielsetzung 248
6.4.1 Ziele 248
6.4.2 Angehörigengruppen für Kinder oder Geschwister
von Patienten 250
6.4.3 Angehörigengruppen für Partner oder relevante
Bezugspersonen 253
6.5 Bewertung 255
7 Gruppendynamik, kurative Wirkfaktoren der Gruppe
und instrumenteile Gruppenbedingungen 257
7.1 Nicht oder schwierig zu integrieren:
zwei „Welten" psychotherapeutischer Gruppen 258
7.1.1 Mythos „Gruppendynamik" 259
7.1.2 Zur Relevanz der Gruppendynamik 260
7.1.3 Der Dienstvertrag mit dem Patienten 262
7.1.4 Der Mythos vom sozialen Mikrokosmos
therapeutischer Gruppen 264
7.1.5 Gruppenkonflikte: Prävention und Behandlung 265
VIII Inhalt
7.2 Wirkfaktoren verhaltenstherapeutischer Gruppen 273
7.2.1 Therapeutische Wirkfaktoren 273
7.2.2 Unterschiedliche Funktionen und Wirkungsbereiche 277
7.3 Wann und warum Patienten in Gruppen Schaden nehmen 278
7.3.1 Varianzerweiterung und der Deterioration Effekt 279
7.3.2 Therapeutenfehler 282
7.3.3 Weitere Studien 285
7.4 Die Förderung der Selbst und Mitverantwortung
von Patienten 286
7.4.1 Gruppenverhaltenstherapie ist Einzeltherapie in der Gruppe! 288
7.4.2 Patienten entscheiden selbst, ob, wann und wie sie mitarbeiten! 289
7.4.3 Interessenunterschiede in der Gruppe haben Vorrang! 294
7.4.4 Interpersonelle Konflikte in der Gruppe löst jeder Patient
für sich selbst! 295
7.4.5 Übertragbarkeit der Leitlinien auf verhaltenstherapeutische
Gruppen 296
7.4.6 Hoffnung und Wunsch 298
Literatur 299
Personen Verzeichnis 329
Sachverzeichnis 337
Inhalt IX |
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| title_old | Fiedler, Peter Verhaltenstherapie in und mit Gruppen |
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THWS Würzburg Zentralbibliothek Lesesaal
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