Verfügbarkeit: Über phonologische und schriftsprachliche Kompetenzen deutscher Grundschüler

Über phonologische und schriftsprachliche Kompetenzen deutscher Grundschüler: eine Bestandsaufnahme

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Stock, Claudia (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Hamburg Kovac 2005
Schriftenreihe:	Schriftenreihe Schriften zur pädagogischen Psychologie 19
Schlagworte:	Rechtschreibung Grundschule Schriftsprache Sprachkompetenz Grundschulkind Phonologische Bewusstheit Hochschulschrift
Online-Zugang:	Ausführliche Beschreibung
Beschreibung:	Zugl.: Würzburg, Univ., Diss., 2005
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