Qualitative Interviews mit Jugendlichen führen: ein Leitfaden
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München [u.a.]
Oldenbourg
2005
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| adam_text | Inhaltsverzeichnis
Vorwort.......................
2.1 Gang durch das Buch...................................................................................13
2.2 Ergänzende Hinweise...................................................................................15
2.3 Webseite zum Buch......................................................................................16
3 Grundlagen qualitativer Sozialforschung................................................ 18
3.1 Der Symbolische Interaktionismus als theoretische Grundlage...................21
3.2 Folgen des Symbolischen Interaktionismus für qualitative Forschung.......26
3.2.1 Offenheit......................................................................................................28
3.2.2 Prozesshaftigkeit..........................................................................................30
3.2.3 Kommunikation............................................................................................32
3.2.4 Zusammenfassung........................................................................................33
3.3 Zentrale Prinzipien qualitativer Forschung..................................................34
3.3.1 Offenheit......................................................................................................34
3.3.2 Prozesshaftigkeit..........................................................................................38
3.3.3 Kommunikation............................................................................................40
3.3.4 Zusammenfassung........................................................................................42
3.4 Ablauf des Forschungsprozesses bei qualitativer Forschung.......................43
3.4.1 Forschungsdesign.........................................................................................43
3.4.2 Forschungsprozess.......................................................................................49
3.4.3 Zeitplanung..................................................................................................56
3.4.4 Zusammenfassung........................................................................................58
3.5 Der qualitative Forschungsprozesses am Beispiel einer Interviewstudie.... 60
3.5.1 Basisphase....................................................................................................60
3.5.2 Planungsphase..............................................................................................62
3.5.3 Durchffihrungsphase....................................................................................63
3.5.4 Auswertungsphase........................................................................................66
3.5.5 Zusammenfassung........................................................................................67
Inhaltsverzeichnis
4 Fragestellungen qualitativer Jugendforschung....................................... 68
4.1 Klassische und aktuelle qualitative Jugendforschung..................................69
4.2 Ausgewählte qualitative Jugendstudien.......................................................73
4.2.1 Typologie jugendlicher Entwicklungswege................................................74
4.2.2 EntwicHungsnormen im Jugendalter..........................................................78
4.2.3 Wertewandel und Lernmotivation Jugendlicher.........................................81
4.2.4 Entstehung, Gestalt und Auswirkungen interethnischer Freundschaften ...84
4.2.5 Zusammenfassung........................................................................................87
5 Die Planungsphase.................------...........................—........................... 90
5.1 Festlegung der Fragestellung.......................................................................90
5.1.1 Präzisierung der Fragestellung.....................................................................91
5.1.2 Offenheit der Fragestellung..........................................................................92
5.1.3 Art der Fragestellung....................................................................................92
5.1.4 Prozesshaftigkeit der Fragestellung.............................................................93
5.1.5 Einfachheit der Fragestellung......................................................................94
5.1.6 Zusammenfassung........................................................................................94
5.2 Festlegung der Interviewmethode................................................................95
5.2.1 Das Interview als qualitative Erhebungsmethode........................................96
5.2.2 Kriterien zur Auswahl der Interviewmethode............................................101
5.2.3 Das
5.2.4 Das fokussierte Interview...........................................................................109
5.2.5 Das problemzentrierte Interview................................................................116
5.2.6 Weitere Interviewmethoden.......................................................................125
5.2.7 Zusammenfassung......................................................................................130
5.3 Wahl der Stichprobe...................................................................................134
5.3.1 Stichprobenziehungstechniken bei qualitativen Studien............................136
5.3.2 Anforderungen an Interviewpartner...........................................................144
5.3.3 Wer nicht befragt werden sollte.................................................................146
5.3.4 Umfang der Stichprobe..............................................................................147
5.3.5 Zusammenfassung......................................................................................148
5.4 Erstellen des Interview-Leitfadens.............................................................151
5.4.1 Leitfadenkonstruktion und zentrale Prinzipien qualitativer Forschung.....152
5.4.2 Aufbau des Leitfadens................................................................................156
5.4.3 Arten von Fragen........................................................................................164
5.4.4 Länge des Leitfadens und Leitfadenvarianten...........................................169
5.4.5 Zusammenfassung......................................................................................172
Inhaltsverzeichnis
6.1
6.1.1 Aufmerksamkeit und Interesse erzeugen...................................................178
6.1.2 Wahl des Termins und des Interviewortes.................................................182
6.1.3 Zusammenfassung......................................................................................185
6.2 Technische Ausstattung.............................................................................186
6.2.1 Audio oder Video?.....................................................................................187
6.2.2 Mono oder Stereo?.....................................................................................188
6.2.3 Analog oder Digital?..................................................................................188
6.2.4 Internes oder externes Mikrofon?..............................................................190
6.2.5 Interviewten oder Interviewer aufnehmen?...............................................190
6.2.6 Zusammenfassung......................................................................................190
6.3 Vor dem Interview.....................................................................................192
6.3.1 Technisches
6.3.2 Beherrschung des Interviewleitfadens.......................................................193
6.3.3 Bewusstmachung eigener Erwartungen und Unsicherheiten.....................193
6.3.4 Bewusstmachung der Interviewsituation...................................................196
6.3.5 Kennenlernen des Interviewortes...............................................................201
6.3.6 Zusammenfassung......................................................................................202
6.4 Verlauf von Leitfaden-Interviews..............................................................203
6.4.1 Worthäufigkeiten im Verlauf qualitativer Interviews mit Jugendlichen.... 204
6.4.2 Bedingungen der Informationsdichte von Interviews mit Jugendlichen....212
6.4.3 Der Einstieg in das Gespräch.....................................................................219
6.4.4 Warm-Up-Phase.........................................................................................221
6.4.5 Hauptphase
6.4.6 Hauptphase
6.4.7 Ausklang....................................................................................................234
6.4.8 Zusammenfassung......................................................................................235
6.5 Probleme und Fehler bei der InterviewdurchfÜhrung................................237
6.5.1 Leitfaden-Bürokratie..................................................................................239
6.5.2 Unterbrechungen des Redeflusses..............................................................240
6.5.3 Pausenangst................................................................................................240
6.5.4 Suggestivfragen..........................................................................................241
6.5.5 Belehrungen...............................................................................................242
6.5.6 Vielschichtige und unverständliche Fragen...............................................242
6.5.7 Informationen verschenken........................................................................243
6.5.8 Uninteressantes fortführen.........................................................................244
6.5.9 Anonymitätsverletzung..............................................................................245
6.5.10 Zusammenfassung......................................................................................246
Inhaltsverzeichnis
6.6 Transkription des
6.6.1 Informationsgrenzen des Transkripts.........................................................248
6.6.2 Grundlegende Entscheidungen vor der Transkription...............................249
6.6.3 Bestandteile des Transkripts......................................................................250
6.6.4 Zeiten, Zeilennummerierung und Paginierung..........................................252
6.6.5 Schreibdarstellungen..................................................................................253
6.6.6 Verschriftungsformen................................................................................254
6.6.7 Das Notationssystem..................................................................................255
6.6.8 Kommentare...............................................................................................257
6.6.9 Einige praktische Tipps..............................................................................258
6.6.10 Zusammenfassung......................................................................................258
6.7 Neulich im Interview..................................................................................260
7
8 Namensregister......................................................................................... 266
9 Verzeichnis der Abbildungen and Tabellen.......................................... 270
10
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