Shagoury, R., & Power, B. M. (2004). The art of classroom inquiry: A handbook for teacher-researchers (Rev. ed., [Nachdr.].). Heinemann.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Shagoury, Ruth, und Brenda Miller Power. The Art of Classroom Inquiry: A Handbook for Teacher-researchers. Rev. ed., [Nachdr.]. Portsmouth, NH: Heinemann, 2004.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Shagoury, Ruth, und Brenda Miller Power. The Art of Classroom Inquiry: A Handbook for Teacher-researchers. Rev. ed., [Nachdr.]. Heinemann, 2004.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.