Peer counseling: Mentoren an deutschen Schulen für Hörgeschädigte: Konzeption für den Aufbau eines Mentorensystems dargestellt am Beispiel der Bayerischen Landesschule für Gehörlose
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Jókay, Eszter (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Seedorf ; Hamburg Signum 2004
Schriftenreihe:Sozialisation, Entwicklung und Bildung Gehörloser 2
Schlagworte:
Beschreibung:Zugl.: München, Univ., Diss., 2004
Beschreibung:VIII, 173 S. graph. Darst.
ISBN:3936675007

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