Idiata, D. F. (2004). Éléments de psycholinguistique bantu: La question du sémantisme des classes nominales du point de vue de l'acquisition du langage chez les enfants. <<L'>> Harmattan.
Chicago Style (17th ed.) CitationIdiata, Daniel Franck. Éléments De Psycholinguistique Bantu: La Question Du Sémantisme Des Classes Nominales Du Point De Vue De L'acquisition Du Langage Chez Les Enfants. Paris [u.a.]: <<L'>> Harmattan, 2004.
MLA (9th ed.) CitationIdiata, Daniel Franck. Éléments De Psycholinguistique Bantu: La Question Du Sémantisme Des Classes Nominales Du Point De Vue De L'acquisition Du Langage Chez Les Enfants. <<L'>> Harmattan, 2004.
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