Lehrbuch der Psycho-Physiognomik: Antlitzdiagnostik für die Praxis ; 18 Tabellen
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| Published: |
Stuttgart
Haug
2004
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| Edition: | 3., überarb. Aufl. |
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| Item Description: | Spätere Aufl. u.d.T.: Castrian, Wilma: Lehrbuch Psycho-Physiognomik |
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Geleitwort ............................
V j
Vorwort
VII
Teil 1 Eine Einführung in die Psycho-Physiognomik
nach dem System von
Cart
Huter
1
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
3.1
3.2
4
4.1
4.2
4.3
4.4
5
5.1
5.1.1
5.1.2
5.1.3
5.1.4
Begriffe und Grundlagen der
Psycho-Physiognomik............ 3
Definition.......................
Etymologie......................
Die Basis der Psycho-Physiognomik
Ziele der Psycho-Physiognomik
Wege der Psycho-Physiognomik ...
Persönliche Voraussetzungen .....
Mögliche Gefahren...............
Psycho-Physiognomik und
Psychosomatik ..................
3
3
4
5
6
7
7
Zur Geschichte der
Psycho-Physiognomik
Carl Huter - der Begründer
der Psycho-Physiognomik....... 12
Biographie ...................... 12
Bedeutung der
Psycho-Pysiognomik nach
Carl Huter heute................. 13
Die Entstehung der Naturelle___15
Der Körperbau - die
Grundtypen
..15
Typen als Zellinformationen....... 16
Keimblattentwicklung............ 17
Die biologischen Voraussetzungen
der Naturelle .................... 19
Die primären Naturelle.......... 20
Die seelisch-geistige Veranlagung
der drei primären Naturelle ....... 20
Emährungs-Naturell.............. 22
Bewegungs-Naturell.............. 22
Empfindungs-Naturell............. 23
Merkmalsprotokolle der
drei primären Naturelle........... 24
5.1.5 Merkmalsprotokoll der primären
Naturelle und ihrer seelischen
Bedürfnisse......................30
6 Modifizierungen der drei
primären Naturelle..............31
6.1 Die drei sekundären Naturelle .....31
6.1.1 Merkmalsprotokolle der drei
sekundären Naturelle.............31
6.1.2 Die sekundären Naturelle und
ihre seelischen Bedürfnisse ........31
6.2 Weitere Modifikationen...........31
7 Harmonie-Lehre oder:
Typen ziehen sich an -
Typen stoßen sich ab ............37
7.1 Farben ..........................37
8 Polare Naturelle -
Harmonie und Disharmonie......39
8.1 Harmonie .......................39
8.2 Disharmonie.....................40
8.3 Merkmalsprotokoll der beiden
polaren Typen ...................40
8.4 Harmonie-Berechnung............40
8.4.1 Seelisches Bedürfnis und
Resonanz........................44
8.4.2 Beispiele harmonischer
Konstellationen ..................44
9 Typen und Temperamente.......46
9.1 Die klassischen Temperamente ....46
9.2 Die Temperamente in der
Physiognomik....................46
9.2.1 Die vier Temperamente
(nach Huter).....................48
9.3 Zur Typenlehre
Ernst Kretschmers................50
X
Inhalt
9.4 Die Typenlehre
C. G.
Jungs.........50
9.4.1 Der introvertierte Mensch
(Innerlichkeits-Mensch)...........50
9.4.2 Der extravertierte Mensch
(Äußerlichkeits-Mensch) .
Teil 2 Die psycho-physiognomische Betrachtung
10 Die Schulung der Wahrnehmung . 55
10.1 Die Schule des Sehens............55
10.2 Die Schule des Einfühlens.........56
10.3 Die Praxis der Schule
der Wahrnehmung:
Psycho-Physiognomik und
homöopathische Anamnese.......57
10.3.1 Fallbeispiel ......................57
11 Kraft-Richtungs-Ordnung
(KRO):
Formbildende Energien und ihre
Ausstrahlung ...................58
11.1 Grundenergien des Lebens........58
11.2 Ermittlung des gegenwärtigen
Energiestatus....................61
11.3 Definitionen und Charakteristiken
der 10 energetischen Qualitäten ... 61
11.3.1 Positive und negative Helioda .....61
11.3.2 Konzentrationsenergie ...........63
11.3.3 Attraktionsenergie...............65
11.3.4 Magnetismus....................66
11.3.5 Elektrizität ......................67
11.3.6
Od
(Weichmedioma) .............68
11.3.7 Gebundene und fliehende Wärme .. 69
11.3.8 Zum Ursprung der Energien .......69
11.3.9 Wirkung der Energien,
schwächende und verstärkende
Faktoren ........................69
11.4 Zur Materie......................72
11.5 Die idealtypischen Energien
der Naturelle.....................72
11.5.1 Altersveränderungen .............72
11.6 Welche Energie macht
welche Form?....................73
12 Achsen und Pole.................77
12.1 Einheitsachse ....................77
12.2 Elektrische Achse.................77
12.3 Hauptachsen am Kopf ............79
12.3.1 Festigkeitsachse..................80
12.3.2 Tätigkeitsachse ..................81
12.3.3 Liebesachse......................81
12.3.4 Konzentrationsachse .............82
12.3.5 Willensachse.....................83
Teil 3 Der Ablauf einer psycho-physiog nomischen Betrachtung
13 Systemorientierte Betrachtung .. 87
13.1 Übersicht zur systemorientierten
Betrachtung.....................91
14 Meine Methode, die Psycho-
Physiognomik systematisch
anzuwenden...............
94
Teil 4 Die patho-physiognomische Betrachtung
15 Patho-Physiognomik...........101
15.1 Die Haut.......................101
15.1.1 Der Aufbau der Haut ............101
15.1.2 Die Aufgaben der Haut ..........102
15.1.3 Haut und Sinne .................103
15.1.4 Haut und Ausstrahlung ..........104
15.1.5 Pathologische Veränderungen-----105
15.2 Patho- und psycho-physiog¬
nomische Betrachtung der Haut ..105
15.2.1 Die Psychosomatik der Haut......106
15.2.2 Die Ausdrucksareale der Haut.....108
15.2.3 Die einzelnen Ausdrucksareale___109
15.3 Die Gesichtsknochen ............114
15.3.1 Der Knochenbau der Naturelle -
„Wo lebe ich gegen mich selbst? .115
Inhalt
XI
Teil 5 Die einzelnen Formelemente
16.3.4
16.4
16.5
16.5.1
16.6
17
17.1
17.2
17.3
17.3.1
17.4
17.4.1
17.5
17.5.1
17.5.2
17.5.3
17.6
17.6.1
17.6.2
18
18.1
18.2
18.2.1
18.3
18.4
18.5
18.5.1
Die Ohren .....................119
Ohrfunktion und
-anatomie
......120
Das Ohr im sprachlichen Ausdruck .121
Das Ohr als Empfangsorgan......122
Wahrnehmung und Wirkungen ... 122
Die Wirkung von Musik..........122
Das seelische Bedürfnis und
die Ohrformen..................123
Die Ohrformen .................125
Ansatz des Ohres ...............127
Der Ohrrand -
Helix
.............132
Patho-Physiognomie des Ohres ... 132
Kopfareale unter der Ohrmuschel
und um das Ohr herum..........134
Nase ..........................135
Die Anatomie der Nase ..........135
Die Nase als Riechorgan .........136
Die Nase und der
Selbstverwirklichungswille.......136
Nase und die Richtung
der Selbstverwirklichung.........138
Die Dreiteilung der Nase und
die Psycho-Dynamik und
Psycho-Somatik.................139
Die formbildenden Kräfte........139
Organkorrespondenzen -
Patho-Physiognomik ............139
Untere Nase....................139
Mittlere Nase...................141
Obere Nase ....................141
Nasenformen und Mentalität.....142
Die Nasenformen der primären
Naturelle.......................143
Nasenformen...................143
Mund und Kinn ................148
Der Mund......................148
Mund und Gefühle ..............149
Übersetzungs- und
Bewertungsmuster..............151
Artikulation von Gefühlen........151
Mundmimik und
Gemütsausdruck................152
Mundformen als Gefühlsausdruck . 154
Güte...........................154
18.5.2 Ehrgeiz.........................155
18.5.3 Lachen .........................155
18.5.4 Weinen ........................155
18.5.5 Sinnlichkeit.....................155
18.5.6 Sexualtrieb .....................159
18.6 Der Mund - naturelltypisch.......160
18.7 Mimik und Geschmacksqualitäten . 161
18.8 Ausdruckszonen am und
um den Mund...................162
18.9 Das Kinn .......................163
18.10 Unterkiefer, Jochbogen, Jochbein.. 165
19 Augen .........................167
19.1 Wie funktioniert das Auge?.......167
19.1.1 Aufbau.........................167
19.1.2 Sehvorgang.....................168
19.1.3 Zum Sehen geboren-
zum Schauen bestellt............168
19.2 Das Auge als
„Spiegel der Seele ..............169
19.3 Die zwölf Blickrichtungen ........172
19.3.1 1.-4. Blickrichtung ..............172
19.3.2 5.-8. Blickrichtung ..............174
19.3.3 9.-12. Blickrichtung .............175
19.3.4 Weitere „Augenblicke ...........176
19.3.5 Ausdruckszonen des Auges.......176
19.4 Sehen und Denken ..............177
19.5 Die Areale um die Augen.........177
19.5.1 Augenbrauen, Temperament und
Leidenschaft....................177
19.6 Die augen-blickliche
Kommunikation.................178
20 Stirn und Denkvermögen .......180
20.1 Das Denkvermögen .............180
20.1.1 Das Denken.....................181
20.1.2 Reizverarbeitungsmuster.........182
20.2 Stirn ...........................185
20.2.1 Stirn und Mimik.................185
20.3 Die drei Stirnzonen ..............186
20.3.1 Untere Stirnzone................186
20.3.2 Mittleres Stirndrittel .............186
20.3.3 Oberes Stirndrittel...............187
20.4 Die sieben Stirnregionen .........187
20.4.1 1. Stirnregion: Auffassungs- und
Beobachtungsgabe..............191
XII Inhalt
20.4.2 2. Stirnregion: Vorstellungsgabe ..191
20.4.3 3. Stirnregion:
Praktisches Denken .............191
20.4.4 4. Stirnregion: Spekulatives und
philosophisches Denken.........191
20.4.5 5. Stirnregion:
Qualitatives Denken, Weisheit___192
20.4.6 6. Stirnregion: Ethisches Denken,
Ehrfurcht vor dem Leben, dem Sein,
der höchsten Gesetzmäßigkeit ... 193
20.4.7 7. Stirnregion:
Religiöses Denken und Fühlen___193
20.5 Die Sinne des Menschen .........194
20.5.1 Der Formensinn.................195
20.5.2 Der Raumsinn ..................195
20.5.3 Der Gewichtssinn ..............196
20.5.4 Der Farbensinn .................197
20.5.5 Der Ordnungssinn...............197
20.5.6 Der Zahlensinn .................197
20.5.7 Der Mathematiksinn.............198
20.5.8 Phantasie-Sinn..................199
20.5.9 Die Form der Unterstirn..........199
20.6 Stirnformen und die Naturelle-----201
20.7 Sammlung der geistigen Energie
und Nasenwurzel ...............201
20.7.1 Nasenwurzel ...................201
20.7.2 Die subjektive Erfahrung mit
Sensibilität und Bewusstsein .....202
21 Hinterhaupt ...................204
21.1 Der Antrieb zur Entwicklung......204
21.2 Die Dreiteilung des Hinterhauptes . 206
21.2.1 Unteres Hinterhaupt ............206
21.2.2 Mittleres Hinterhaupt ...........206
21.2.3 Oberes Hinterhaupt.............206
21.3 Die zehn Zonen des Hinterhauptes 210
21.3.1 Zone 1 : Fingerspitzengefühl,
Tasten zur Ich-Erfahrung.........210
21.3.2 Zone 2: Gebundenheitsgefühle ...211
21.3.3 Zone 3: Kindesliebe, Freundschaft
und Heimatliebe ................211
21.3.4 Zone 4: Nestbautrieb ............212
21.3.5 Zone 5: Sesshaftigkeit ...........212
21.3.6 Zone 6: Anspannung für die
eigene Dynamik.................212
21.3.7 Zone 7: Motorische Antriebskraft
von Oberschenkel und Becken___212
21.3.8 Zone 8: Motorische Antriebskraft
der Knie (Antrieb zum Auftreten,
zielgesetzte Bewegung)..........212
21.3.9 Zone 9: Motorische Antriebskraft
der Füße (Antrieb zum Auftreten) .212
21.3.10Zone 10: Motorische Antriebskraft
der Zehen (Antrieb zum Auftreten) .212
21.4 Asymmetrien des Hinterkopfes ...212
22 Seitenhaupt....................214
22.1 Dreiteilung des Seitenhauptes___214
22.2 Ökonomische Beziehung zu den
Stirnregionen ...................214
22.3 Die Schläfe .....................216
22.4 Die sieben Ausdruckszonen des
Seitenhaupts....................216
23 Oberkopf ......................218
23.1 Der Oberkopf
und die Transzendenz............218
23.2 Oberhauptformen...............222
24 Das Haupthaar.................225
25 Der Hals .......................226
26 Gestik als Körpersprache........227
26.1 Hände .........................227
26.2 Die Schrift......................230
Anhang
27 Fallbeispiele ...................234
27.1 Beispiel 1 ......................234
27.2 Beispiel 2 ......................236
28 Arbeitsblätter..................238
29 Biographie Carl Huters .........243
Literaturempfehlungen ................244
Über die Autorin.......................245
Stichwortverzeichnis ..................246
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