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Ebert, F. (1976). Geschlossene und offene Curricula am Beispiel von Unterrichtsmodellen für den Religionsunterricht.

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Ebert, Fritz. Geschlossene Und Offene Curricula Am Beispiel Von Unterrichtsmodellen Für Den Religionsunterricht. 1976.

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Ebert, Fritz. Geschlossene Und Offene Curricula Am Beispiel Von Unterrichtsmodellen Für Den Religionsunterricht. 1976.

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