Kunst: Jahrgangsstufen 5 - 10 ; Projekte, Experimente, Übungsbausteine
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| Format: | Book |
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Wiesbaden
HeLP, Publikationen
2002
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| Edition: | 1. Aufl. |
| Series: | Materialien zum Unterricht
Sekundarstufe I ; 148 : Kunst |
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INHALT
VORWORT
SPIEL
MIT
BUCHSTABEN
UND
SCHRIFT
(JG.
5/6)
ALPHABET-TEPPICH
MEIN
SCHULWEG
IN
WORTEN
KUENSTLERISCHES
TAGEBUCH
7
7
10
14
DIE
FLIEGE:
EIN
BEISPIEL
FUER
FAECHERVERBINDENDEN
UNTERRICHT
(JG.
5/6)
20
-
DRAHTSKULPTUREN
HERSTELLEN
-
STADTANSICHTEN
AUS
DEM
BLICKWINKEL
EINER
FLIEGE
PROJEKT:
AM
LAUFENDEN
BAND,
80
M
STEINERNER
MALGRUND
(JG.
5/6)
34
-
KONZEPT
ZU
EINER
SCHULGEBAEUDEGESTALTUNG
-
TIPPS
ZUR
BETEILIGUNG
AN
WETTBEWERBEN
BLOW
UP
(JG.
7/8)
40
1.
MINICOLLAGEN
HERSTELLEN,
WORTE
ODER
41
SATZTEILE
"UNTER
DIE
LUPE
NEHMEN"
2.
DIE
EIGENE
COLLAGE
"UNTER
DIE
LUPE
NEHMEN"
48
WERKANALYSE
OHNE
WORTE
(JG.
9/10)
54
ANNAEHERUNG
AN
EIN
KUNSTWERK
DURCH
EINE
BILDERGESCHICHTE
LITHOGRAPHIE
"PYGMALION"
VON
HONORE
DAUMIER
(1842)
IM
BLATT
IST
DIE
STADT
(JG.
5-10)
59
LASSEN
SICH
BLATT
UND
STADT
GESTALTERISCH
VEREINIGEN?
GERAEUSCH-BILDER:
WIE
MAN
DAS
THEMA
IN
MEHREREN
KLASSENSTUFEN
AUFBAUEND
BEHANDELN
KANN
66
1.
ICH
SEHE
WAS,
WAS
DU
NUR
HOERST:
"GERAEUSCH-BILDER"
(JG.5/6)
69
2.
ICH
SEHE
WAS,
WAS
DU
NUR
HOERST:
"KLASSENGERAEUSCHE"
(JG.5/6)
74
3.
AUGEN
ZU
UND
OHREN
AUF:
"BEIM
ZAHNARZT"
(JG.7/8)
76
4.
FORM
UND
FARBEXPERIMENTE
HOERBAR
MACHEN
(JG.9/10)
79
ANHANG:
FACHCURRICULUM,
LICHTENBERGSCHULE
DARMSTADT:
MINIMALKONSENS,
UNTERRICHTS
UND
KUNSTSPEZIFISCHE
GRUNDLAGEN
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