When all other conditions are not equal: the context for drawing lessons
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Rose, Richard 1933- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Glasgow Centre for the Study of Public Policy 2002
Schriftenreihe:Studies in public policy 366
Schlagworte:
Beschreibung:24 S.

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand!