Kausch, T. (2002). Evaluation kognitiv-behavioraler Interventionsmethoden zur Behandlung von aufmerksamkeitsdefizit- und hyperaktivitätsgestörten Kindern: Messung von Einzel- und Additiveffekten.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Kausch, Thorsten. Evaluation Kognitiv-behavioraler Interventionsmethoden Zur Behandlung Von Aufmerksamkeitsdefizit- Und Hyperaktivitätsgestörten Kindern: Messung Von Einzel- Und Additiveffekten. 2002.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Kausch, Thorsten. Evaluation Kognitiv-behavioraler Interventionsmethoden Zur Behandlung Von Aufmerksamkeitsdefizit- Und Hyperaktivitätsgestörten Kindern: Messung Von Einzel- Und Additiveffekten. 2002.
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