"Geen tweede boer": gender, landbouwmodernisering en onderwijs aan plattelandsvrouwen in Nederland, 1863 - 1968
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
---|---|
Format: | Abschlussarbeit Buch |
Sprache: | Dutch |
Veröffentlicht: |
Wageningen
Wageningen Univ.
2002
|
Schriftenreihe: | AAG bijdragen / Afdeling Agrarische Geschiedenis, Landbouwuniversiteit Wageningen
41 |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | Zugl.: Wageningen, Univ., Diss., 2002. - Zsfassung in engl. Sprache |
Beschreibung: | VIII, 468 S. Ill., graph. Darst., Kt. |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV014305913 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 20031014 | ||
007 | t | ||
008 | 020521s2002 abd| m||| 00||| dut d | ||
035 | |a (OCoLC)601802889 | ||
035 | |a (DE-599)BVBBV014305913 | ||
040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
041 | 0 | |a dut | |
049 | |a DE-355 |a DE-19 |a DE-29 |a DE-188 | ||
100 | 1 | |a Van Der Burg, Margreet |e Verfasser |4 aut | |
245 | 1 | 0 | |a "Geen tweede boer" |b gender, landbouwmodernisering en onderwijs aan plattelandsvrouwen in Nederland, 1863 - 1968 |c Margreet van der Burg |
264 | 1 | |a Wageningen |b Wageningen Univ. |c 2002 | |
300 | |a VIII, 468 S. |b Ill., graph. Darst., Kt. | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b n |2 rdamedia | ||
338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
490 | 1 | |a AAG bijdragen / Afdeling Agrarische Geschiedenis, Landbouwuniversiteit Wageningen |v 41 | |
500 | |a Zugl.: Wageningen, Univ., Diss., 2002. - Zsfassung in engl. Sprache | ||
502 | |a Zugl.: Wageningen, Univ., Diss., 2002 | ||
648 | 7 | |a Geschichte 1863-1968 |2 gnd |9 rswk-swf | |
650 | 0 | 7 | |a Landfrau |0 (DE-588)4140291-1 |2 gnd |9 rswk-swf |
650 | 0 | 7 | |a Berufsausbildung |0 (DE-588)4005871-2 |2 gnd |9 rswk-swf |
651 | 7 | |a Niederlande |0 (DE-588)4042203-3 |2 gnd |9 rswk-swf | |
655 | 7 | |0 (DE-588)4113937-9 |a Hochschulschrift |2 gnd-content | |
689 | 0 | 0 | |a Niederlande |0 (DE-588)4042203-3 |D g |
689 | 0 | 1 | |a Landfrau |0 (DE-588)4140291-1 |D s |
689 | 0 | 2 | |a Berufsausbildung |0 (DE-588)4005871-2 |D s |
689 | 0 | 3 | |a Geschichte 1863-1968 |A z |
689 | 0 | |5 DE-604 | |
810 | 2 | |a Afdeling Agrarische Geschiedenis, Landbouwuniversiteit Wageningen |t AAG bijdragen |v 41 |w (DE-604)BV011736236 |9 41 | |
856 | 4 | 2 | |m HBZ Datenaustausch |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=009813318&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-009813318 |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1804129202091327488 |
---|---|
adam_text | INHOUD
Lijst van tabellen
Lijst van grafieken
Lijst van afbeeldingen
Lijst van bijlagen
Lijst van afkortingen
1. VERGETEN VROUWEN EN GENDERASPECTEN VAN
LANDBOUW EN PLATTELAND 1
1.1. Agrarische vrouwen en landbouwpolitiek:
onderwijs als casus 1
1.1.1. Een vrouwenquaestie in de landbouw? 1
1.1.2. Ontwikkelingsbeleid voor vrouwen in de
landbouw 3
1.1.3. De Tweede Feministische Golf: nieuwe
behoeften van vrouwen in de landbouw 5
1.1.4. In de spiegel van anderhalve eeuw
ovo drieluik voor vrouwen 7
1.1.5. Het onderwijs voor vrouwen in de landbouw:
onderzoeksvragen 8
1.2. Historiografische inbedding 10
1.2.1. Een ongeschreven geschiedenis: onzichtbaar¬
heid en stereotypering 10
1.2.2. Geslachtsloosheid in de Nederlandse
agrarische en plattelandsgeschiedenis 12
1.2.3. Urbicentrisme in de Nederlandse vrouwen¬
geschiedenis 15
1.3. Bronnen en indeling 19
1.3.1. Bespreking van het bronnenmateriaal 19
1.3.2. Indeling 21
2. GENDER, LANDBOUWMODERNISERING EN ONDERWIJS.... 25
2.1. LANDBOUWMODERNISERING:
EEN MODERN ONTWIKKELINGSPROGRAMMA 25
2.1.1. Landbouw als mensenwerk in maatschappe¬
lijke kaders 25
2.1.2. Modernisering en traditie: de dichotomie
stad platteland 28
2.1.3. Modernisering en interventie: civilisatie en
empowerment 30
2.2. Gender en modernisering:
verscheidenheid en uniformering 33
2.2.1. Moderniseringen sekse segregatie:
de dichotomie bedrijf huishouden 33
2.2.2. Modernisering: interventie, feminisme en
vrouwenemancipatie 36
2.2.3. Gender: één onder meerdere identiteitsdimen¬
sies 41
2.3. De ideale boerin bestaat niet:
onderwijs tussen ideaal en praktijk 44
2.3.1. Landbouwmodernisering en plattelands¬
ontwikkeling door onderwijs 44
2.3.2. Onderwijs tussen heden en toekomst:
verscheidenheid en uniformering 46
2.3.3. Leerstof en leerlingen: tussen ideaal en praktijk 47
2.4. Professionalisering en vrouwen in de landbouw .... 49
2.4.1. Vrouwenemancipatie: professionalisering voor
arbeid, beroep of roeping? 49
2.4.2. Professionele identiteit: beroepskwalificatie,
arbeidserkenning of zelfverwerkelijking? 50
2.4.3. Landbouwhuishoudleraressen: vrouwelijk
beroepskader als intermediair 53
2.4.4. Institutionele inbedding: professionele
erkenning in zeggenschap en leiderschap 58
3. ARBEID EN SCHOLING VOOR VROUWEN IN DE LANDBOUW
TER DISCUSSIE 61
3.1. A.M.M. Storm van der Chijs (1814 1895) op de
Nederlandsche Landhuishoudkundige Congressen 61
3.1.1. Wegbereidster van het feminisme spreekt zich
uit voor de landbouw 61
3.1.2. Zij mag niet ten achteren blijven (1868) 64
3.1.3. Agrarische arbeids en onderwijsmogelijk¬
heden voor vrouwen 67
3.1.4. Arbeid en onderwijs voor boerinnen (dochters) 69
3.1.5. Onderwijs voor vrouwen als opvoedsters 72
3.2. Gender en de Nederlandsche Landhuishoud¬
kundige Congressen 73
3.2.1. Landhuishoudkundige congressen als
evenement en instituut 73
3.2.2. Een luisterrijke of edele vrouwenschaar als
gesprekspartners? 77
3.2.3. Reacties op haar uitgebreide kennis en
ervaring in alles wat staathuishoudkunde,
landbouw en veeteelt aangaat 82
3.3. Landbouwvoorlieden bepleitten landbouw¬
onderwijs AAN VROUWEN 84
3.3.1. W.C.H. Staring (1808 1877): vrouwen op de
hoogeschool voor de landbouw 84
3.3.2. B.W.A.E. Sloet tot Oldhuis (1808 1884): vrouwen
en een zelfstandig bestaan in de landbouw 90
3.3.3. J. P. Amersfoordt (1817 1885): belangen beharti
ging in de landbouw voor en door vrouwen 94
4. ZUIVELVAKONDERWIJS EN GENDER 105
4.1. Ter behoud van de zuivelexport 105
4.1.1. Problemen in de zuivelexport: fabrieken een
alternatief of voorbeeld? 105
4.1.2. Vernieuwingen in de zuivelbereiding: een
voordeel voor vrouwen? 110
4.1.3. Het buitenland als voorbeeld: Deense en
Duitse meijerij en melkerijscholen 113
4.2. Onderricht aan Nederlandse boerinnen voorbij? ..117
4.2.1. Medewerking van De Huisvrouw. Weekblad
voor dames 117
4.2.2. Wandelleraren, demonstraties en lezingen 121
4.3. ZUIVELONDERWIJS VOOR VROUWEN MET RIJKSSUBSIDIE
HOUDT GEEN STAND 124
4.3.1. De Leerhoeve voor Zuivelbereiding te
Oudshoorn 124
4.3.2. De zuivelschool te Bolsward 127
4.3.3. De ambulante zuivelschool van de Cieldersch
Overijsselsche Maatschappij van Landbouw 130
4.4. ZUIVEI.BEREIDING OP DE BOERDERIJ OE FABRIEK? 137
4.4.1. De toekomst aan de fabrieksmatige boter
bereiding 137
4.4.2. Reprise bij de kaasbereiding: deskundigheid
bij boerinnen of fabriekskaas 139
4.4.3. De volvette boerenkaasbereiding: optie voor
flinke en deskundige boerinnen 141
5. LANDBOUWONDERWIJS VOOR MEISJES:
MEISJESONDERWIJS VOOR DE BOERENSTAND 145
5.1. Vakopleiding voor boerendochters op de politieke
AGENDA 145
5.1.1. Berichten uit het buitenland 145
5.1.2. Een draagvlak voor landbouwonderwijs aan
vrouwen in Nederland 147
5.1.3. Landbouwmodernisering en het economisch
aandeel van boerinnen 149
5.1.4. Stabiliteit en het sociaal en cultureel aandeel
van vrouwen op het platteland 151
5.1.5. Vrouwenemancipatie in de landbouwsector en
op het platteland 153
5.2. Onderwijs conform haar bestemming 155
5.2.1. Geene coquette die alleen maar droomt van
opschik 155
5.2.2. Huismoeder en boerin: geen twééde boer 157
5.2.3. Geen uniforme opzet: dé boerin bestaat niet.... 160
5.2.4. Geen verschil naar generatie, religie en
etniciteit 161
5.2.5. Geen inbreng van boerinnen zelf 163
5.3. Landbouwhuishoudonderwijs: noch landbouw¬
onderwijs NOCH HUISHOUDONDERWIJS 164
5.3.1. Meisjesonderwijs in het landbouwonderwijs of
landbouwonderwijs in het huishoudonderwijs.. 164
5.3.2. Cursussen op landbouw en huishoudscholen .. 167
5.3.3. Zelfstandig: dorpscursussen en boerinnen
school 170
5.3.4. Boerinnenvakken meer dan meisjes vakken?.. 171
5.3.5. Meisjespedagogiek en boerendochters: een
kwestie van referentiekader 174
5.3.6. Onderwijskrachten: leiding en specifieke eisen
voor wie? 176
6. LANDBOUWHUISHOUDONDERWIJS ALS ONDERDEEL VAN
HET LANDBOUWONDERWIJS, 1909 1921 179
6.1. Landbouwhuishoudonderwijs naar regio, stand en
religie 179
6.1.1. Sturen op afstand: experimenteren in regionale
verscheidenheid 179
6.1.2. Cursussen voor volwassen vrouwen: onderwijs
naar leeftijd en stand? 182
6.1.3. Deelname, ambitie en verzuim als maatstaf
voor aanpassingen 186
6.1.4. Bijsturing voor initiatieven van katholieke zijde.. 189
6.1.5. Niet op het huishoudonderwijs onderwezen
vakken: de probleemvakken? 193
6.2. Vrouwelijk kader voor het landbouwhuishoud
onderwijs 196
6.2.1. Opleiding tot lerares in het landbouwhuis
houden 196
6.2.2. Anderhalf jaar opleiding op De Rollecate 199
6.2.3. Bijscholing, opleiding of geen subsidie voor
met name katholieke initiatieven 201
6.2.4. Leiding in het onderwijs 205
6.2.5. Onderwijsverenigingen: vrouwendeelname los
van landbouworganisaties 207
6.3. Landbouwhuishoudonderwijs en plattelands¬
ontwikkeling 211
6.3.1. Onderricht versus praktijk 211
6.3.2. Niveau en standsverschillen uitgewerkt in
kwalificaties 213
6.3.3. Landbouwhuishoudleraressen en vrouwen¬
werk op het platteland 215
6.3.4. Zelforganisatie: vakorganisatie en bonden van
oud leerlingen 216
7. VAN LANDBOUWHUISHOUDONDERWIJS VOOR DE
BOERENSTAND NAAR HUISHOUDONDERWIJS VOOR HET
PLATTELAND, 1921 1968 221
7.1. Landbouwhuishoudonderwijs wordt nijverheids¬
onderwijs voor meisjes 222
7.1.1. Onder de Nijverheidsonderwijswet door
onverwacht amendement 222
7.1.2. Controverse met het stadshuishoudonderwijs... 224
7.1.3. Gelijkschakeling en toch behoud van het eigen
karakter? . . 228
7.1.4. Achterstelling onder bezuinigingsrondes 232
7.2. Proeessionalisering: onderwijsparticipatie of
ontwikkelingswerk 235
7.2.1. Landbouw of plattelandsontwikkeling: de
boerin van de toekomst 235
7.2.2. Het katholieke zuiden: regionale differentiatie
voor landbouwvakken 237
v
7.2.3. Centralisatie: van boerendorpscursus naar
plattelandsstreekschool 241
7.2.4. Centralisatie: minder religieuze differentiatie
voor professionalisering 245
7.3. Rationalisatie en goed doordacht huishouden :
cultuurvisie en praktijk 248
7.3.1. De boerin van de toekomst door goed door¬
dacht huishouden 248
7.3.2. Vrouwen, rationalisatie en vernieuwing van de
plattelandscultuur 251
7.3.3. n xix opleiding: goed doordacht huishouden
en schoolpraktijk 258
7.3.4. Onderwijsvernieuwing: praktijk in crisis¬
omstandigheden 258
7.4. Verzelfstandiging en samenwerking: onderwijs én
ontwikkelingswerk 259
7.4.1. Van cursus naar dorpshuis als centrum voor
regionale ontwikkeling 259
7.4.2. Boerinnen georganiseerd: zelforganisatie met
sociale culturele functie 262
7.4.3. Vormingswerk: van ontwikkelingsdagen tot
volkshogeschool 269
7.4.4. Huishoudelijke naast landbouwkundige
voorlichting en studies 272
7.4.5. Mobilisatie, oorlogstijd en nasleep 1939 1946... 277
7.5. Naoorlogs dagonderwijs voor vrouwelijke
vorming en beroepen 279
7.5.1. Primaire opleiding als hét voortgezet dagonder¬
wijs voor plattelandsmeisjes 279
7.5.2. Vakonderwijs en vorming: een laboratorium
voor didactische vernieuwing 283
7.5.3. Tweesporenbeleid: secundaire opleidingen
maar zonder landbouw 292
7.5.4. Eigen identiteit: geen stad plattelandsverschillen 295
7.6. Professionalisering van het ontwikkelingswerk op
het platteland 297
7.6.1. Stichting Maatschappelijk Werk ten Plattelande 297
7.6.2. Een professor in de landbouwhuishoudkunde . 298
7.6.3. Specialisatie voor huishoudelijke voorlichting
in de tropen 300
vi
8. GENDER, LANDBOUWMODERNISERING EN ONDERWIJS:
SLOTBESCHOUWING 303
8.1. Genderpolitiek in de landbouw: historiografische
inbedding 303
8.1.1. Genderaspecten van landbouwmodernisering
en plattelandsontwikkeling 303
8.1.2. Gender in de Nederlandse agrarische en
plattelandsgeschiedenis 304
8.1.3. Stad plattelandsdimensie in de Nederlandse
vrouwengeschiedenis 305
8.2. Onderwijs en ontwikkelingswerk 310
8.2.1. Onderwijs en professionalisering voor land¬
bouwmodernisering 310
8.2.2. Gender , stands en klassegewijs ontwikkelings
potentieel 312
8.2.3. Discrepantie tussen onderwijsparticipatie en
ontwikkelingswerk 315
8.2.4. Onderwijs tussen heden en toekomst:
verscheidenheid en uniformering 318
8.2.5. Landbouwhuishoudleraressen: vrouwelijk kader 319
8.2.6. Institutionele inbedding en professionele
erkenning 322
8.2.7. Leerstof en leerlingen: tussen ideaal en
praktijk 325
8.3. Gender, landbouwmodernisering en plattelands¬
ontwikkeling 326
8.3.1. De samenhang tussen landbouwmodernisering
en plattelandsontwikkeling 326
8.3.2. Modernisering en traditie: de dichotomie
stad platteland 330
8.3.3. Modernisering en sekse segregatie:
de dichotomie bedrijf huishouden 330
8.3.4. Modernisering: interventie, feminisme en
vrouwenemancipatie 333
8.3.5. Van civilisatie naar empowermenft 335
8.4. Vervolgonderzoek 337
Summary 343
Bijlagen 357
Noten 369
Archieven 427
Aangehaalde literatuur 429
Register op persoonsnamen 445
in
Register op geografische namen 451
Register op zaaknamen 455
viii
LIJST VAN TABELLEN
Tabel
4.1. Aantal leerlingen van de Ambulante Zuivelvakschool van de goml,
1889 1896 137
7.1. Rijksuitgaven t.b.v. het huishoud en industrieonderwijs en landbouw
huishoudonderwijs, 1921 1928 233
7.2. Aantal leerlingen in het huishoud en industrieonderwijs en landbouw
huishoudonderwijs, 1921 1928 . 233
7.3. Provinciale vergelijking van het aantal scholen en leerlingen voor de pri¬
maire opleiding bij het (stads) huishoudonderwijs en landbouwhuishoud
onderwijs, 1967 283
7.4. Aandeel van boerendochters in het dagnijverheidsonderwijs voor meisjes
in Gelderland, 1957 1958 . 294
7.5. Aantal leerlingen op de ambulante landbouwhuishoudcursussen in Ne¬
derland, 1938 1967 296
LIJST VAN GRAFIEKEN
Grafiek
7.1. Aantal leerlingen op de primaire opleiding in Overijssel, 1947 1955 uitge¬
splitst naar stadshuishoud en landbouwhuishoudonderwijs 282
7.2. Onderwijskeuze van meisjes lagere schoolverlaters, in %, per provincie, in
1949 en 1957 . 284
7.3. Aantal leerlingen op de part time landbouwhuishoudcursussen, 1949 1967. 295
LIJST VAN AFBEELDINGEN
Afbeelding
1.1. Theda Mansholt (1879 1956) 2
1.2. Computercursus op het platteland, jaren negentig 6
2.1. De hele familie werkt en pauseen samen met de knecht en meid 33
2.2. Met de hele familie witlof steken, 1940 34
2.3. Alle vrouwen op de maaimachine, rogge maaien 36
2.4. Op de nieuwe trekker bij gebrek aan broers, 1958 37
3.1. Mienette Storm van der Chijs (1814 1895) 62
3.2. Tijdens de congressen was er ook een tentoonstelling, Winterswijk 74
4.1. Melkhandel met botermakerij 138
6.1. Samenstelling van de koemelk, landbouwhuishoudcursus Kloetinge.
1924 180
6.2. Aardappelrooien als loonarbeid 185
|
any_adam_object | 1 |
author | Van Der Burg, Margreet |
author_facet | Van Der Burg, Margreet |
author_role | aut |
author_sort | Van Der Burg, Margreet |
author_variant | d b m v dbm dbmv |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV014305913 |
ctrlnum | (OCoLC)601802889 (DE-599)BVBBV014305913 |
era | Geschichte 1863-1968 gnd |
era_facet | Geschichte 1863-1968 |
format | Thesis Book |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01924nam a2200421 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV014305913</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20031014 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">020521s2002 abd| m||| 00||| dut d</controlfield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)601802889</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV014305913</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">dut</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield><subfield code="a">DE-29</subfield><subfield code="a">DE-188</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Van Der Burg, Margreet</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">"Geen tweede boer"</subfield><subfield code="b">gender, landbouwmodernisering en onderwijs aan plattelandsvrouwen in Nederland, 1863 - 1968</subfield><subfield code="c">Margreet van der Burg</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Wageningen</subfield><subfield code="b">Wageningen Univ.</subfield><subfield code="c">2002</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">VIII, 468 S.</subfield><subfield code="b">Ill., graph. Darst., Kt.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">AAG bijdragen / Afdeling Agrarische Geschiedenis, Landbouwuniversiteit Wageningen</subfield><subfield code="v">41</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Zugl.: Wageningen, Univ., Diss., 2002. - Zsfassung in engl. Sprache</subfield></datafield><datafield tag="502" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Zugl.: Wageningen, Univ., Diss., 2002</subfield></datafield><datafield tag="648" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Geschichte 1863-1968</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Landfrau</subfield><subfield code="0">(DE-588)4140291-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Berufsausbildung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4005871-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Niederlande</subfield><subfield code="0">(DE-588)4042203-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4113937-9</subfield><subfield code="a">Hochschulschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Niederlande</subfield><subfield code="0">(DE-588)4042203-3</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Landfrau</subfield><subfield code="0">(DE-588)4140291-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Berufsausbildung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4005871-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="3"><subfield code="a">Geschichte 1863-1968</subfield><subfield code="A">z</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="810" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">Afdeling Agrarische Geschiedenis, Landbouwuniversiteit Wageningen</subfield><subfield code="t">AAG bijdragen</subfield><subfield code="v">41</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV011736236</subfield><subfield code="9">41</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">HBZ Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=009813318&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-009813318</subfield></datafield></record></collection> |
genre | (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content |
genre_facet | Hochschulschrift |
geographic | Niederlande (DE-588)4042203-3 gnd |
geographic_facet | Niederlande |
id | DE-604.BV014305913 |
illustrated | Illustrated |
indexdate | 2024-07-09T19:01:23Z |
institution | BVB |
language | Dutch |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-009813318 |
oclc_num | 601802889 |
open_access_boolean | |
owner | DE-355 DE-BY-UBR DE-19 DE-BY-UBM DE-29 DE-188 |
owner_facet | DE-355 DE-BY-UBR DE-19 DE-BY-UBM DE-29 DE-188 |
physical | VIII, 468 S. Ill., graph. Darst., Kt. |
publishDate | 2002 |
publishDateSearch | 2002 |
publishDateSort | 2002 |
publisher | Wageningen Univ. |
record_format | marc |
series2 | AAG bijdragen / Afdeling Agrarische Geschiedenis, Landbouwuniversiteit Wageningen |
spelling | Van Der Burg, Margreet Verfasser aut "Geen tweede boer" gender, landbouwmodernisering en onderwijs aan plattelandsvrouwen in Nederland, 1863 - 1968 Margreet van der Burg Wageningen Wageningen Univ. 2002 VIII, 468 S. Ill., graph. Darst., Kt. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier AAG bijdragen / Afdeling Agrarische Geschiedenis, Landbouwuniversiteit Wageningen 41 Zugl.: Wageningen, Univ., Diss., 2002. - Zsfassung in engl. Sprache Zugl.: Wageningen, Univ., Diss., 2002 Geschichte 1863-1968 gnd rswk-swf Landfrau (DE-588)4140291-1 gnd rswk-swf Berufsausbildung (DE-588)4005871-2 gnd rswk-swf Niederlande (DE-588)4042203-3 gnd rswk-swf (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Niederlande (DE-588)4042203-3 g Landfrau (DE-588)4140291-1 s Berufsausbildung (DE-588)4005871-2 s Geschichte 1863-1968 z DE-604 Afdeling Agrarische Geschiedenis, Landbouwuniversiteit Wageningen AAG bijdragen 41 (DE-604)BV011736236 41 HBZ Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=009813318&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
spellingShingle | Van Der Burg, Margreet "Geen tweede boer" gender, landbouwmodernisering en onderwijs aan plattelandsvrouwen in Nederland, 1863 - 1968 Landfrau (DE-588)4140291-1 gnd Berufsausbildung (DE-588)4005871-2 gnd |
subject_GND | (DE-588)4140291-1 (DE-588)4005871-2 (DE-588)4042203-3 (DE-588)4113937-9 |
title | "Geen tweede boer" gender, landbouwmodernisering en onderwijs aan plattelandsvrouwen in Nederland, 1863 - 1968 |
title_auth | "Geen tweede boer" gender, landbouwmodernisering en onderwijs aan plattelandsvrouwen in Nederland, 1863 - 1968 |
title_exact_search | "Geen tweede boer" gender, landbouwmodernisering en onderwijs aan plattelandsvrouwen in Nederland, 1863 - 1968 |
title_full | "Geen tweede boer" gender, landbouwmodernisering en onderwijs aan plattelandsvrouwen in Nederland, 1863 - 1968 Margreet van der Burg |
title_fullStr | "Geen tweede boer" gender, landbouwmodernisering en onderwijs aan plattelandsvrouwen in Nederland, 1863 - 1968 Margreet van der Burg |
title_full_unstemmed | "Geen tweede boer" gender, landbouwmodernisering en onderwijs aan plattelandsvrouwen in Nederland, 1863 - 1968 Margreet van der Burg |
title_short | "Geen tweede boer" |
title_sort | geen tweede boer gender landbouwmodernisering en onderwijs aan plattelandsvrouwen in nederland 1863 1968 |
title_sub | gender, landbouwmodernisering en onderwijs aan plattelandsvrouwen in Nederland, 1863 - 1968 |
topic | Landfrau (DE-588)4140291-1 gnd Berufsausbildung (DE-588)4005871-2 gnd |
topic_facet | Landfrau Berufsausbildung Niederlande Hochschulschrift |
url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=009813318&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
volume_link | (DE-604)BV011736236 |
work_keys_str_mv | AT vanderburgmargreet geentweedeboergenderlandbouwmoderniseringenonderwijsaanplattelandsvrouweninnederland18631968 |