Methoden der Beobachtung und Modellierung elementarer Lern- und Gedächtnisprozesse:
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1.
EINFUEHRUNG
(B.
KRAUSE,
BERLIN)
SEITE
3
2.
HERMANN
EBBINGHAUS:
UEBER
DAS
GEDAECHTNIS
(1885)
(H.-J.
LANDER,
M.
HUTH,
LEIPZIG)
SEITE
9
3.
METHODEN
DER
BEOBACHTUNG
UND
MODELLIERUNG
ELEMENTARER
LERN
UND
GEDAECHTNISPROZESSE
(B.
KRAUSE,
BERLIN)
SEITE
21
4.
EINFLUSS
STRUKTURELLER
KOMPONENTEN
AUF
DAS
ERLERNEN
LOGISCHER
FUNKTIONEN
(L.
BEYER,
BERLIN)
SEITE
37
5.
MODELLIERUNG
DES
ERWERBS
LOGISCHER
FUNKTIONEN:
EIN
VERGLEICH
VON
MENSCHLICHEM
LEMVERHALTEN
MIT
NEURO
NALEN
NETZEN.
(U.
GAUGER,
BERLIN)
SEITE
49
6.
EINE
NEUE
METHODIK
ZUM
ERKENNEN
VON
FEHLSPEZIFIKATION
BEI
KATEGORIALEN
MODELLEN
DER
VERAENDERUNGSMESSUNG
(S.
KLEIN,
BERLIN)
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