Simon, P. (2002). Die Entwicklung eines Modells der Gruppeneffektivität und eines Analyseinstruments zur Erfassung des Leistungspotentials von Arbeitsgruppen. Verl. Empirische Pädagogik.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Simon, Patricia. Die Entwicklung Eines Modells Der Gruppeneffektivität Und Eines Analyseinstruments Zur Erfassung Des Leistungspotentials Von Arbeitsgruppen. Landau: Verl. Empirische Pädagogik, 2002.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Simon, Patricia. Die Entwicklung Eines Modells Der Gruppeneffektivität Und Eines Analyseinstruments Zur Erfassung Des Leistungspotentials Von Arbeitsgruppen. Verl. Empirische Pädagogik, 2002.
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