Holocaust und Nationalsozialismus:
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Veröffentlicht: |
Innsbruck
Studien-Verl.
2002
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Schriftenreihe: | Konzepte und Kontroversen
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Inhalt
Editorial
. 7
Falk
Pingel/Eduard Fuchs
Einleitung. 8
Falk
Pingel
Unterricht über den Holocaust
Eine kritische Bewertung der aktuellen pädagogischen Diskussion. 11
Feliks Tych
Holocaust-Unterricht an Schulen und Universitäten in Polen heute. 24
Nili
Keren
Shoah
- eine Reise zur Erinnerung
Ein Lehrbuch zum Holocaust für Oberschüler . 26
Volkhard Knigge
Erinnern oder auseinander setzen?
Kritische Anmerkungen zur Gedenkstättenpädagogik. 33
Günter Morsch
Authentische Orte von KZ-Verbrechen
Chancen und Risiken aus der Sicht der Besucherforschung. 42
Gottfried Kößler
Teilhabe am Trauma?
Zeitzeugen in der pädagogischen Annäherung an die Geschichte des Holocaust . 48
Angelika
Rieber
„Ich konnte viele Dinge aus eigener Erfahrung nachvollziehen"
Das Thema Holocaust im Unterricht in multikulturellen Klassen . 58
Hannelore Lutz
». verschollen in
Izbica"
Eine Spurensuche . 74
Dirko
Thomsen
Gedenkstättenarbeit und Jugendaustausch bei Volkswagen . 88
Daniel Gaede
Pädagogische Konzeption der Gedenkstätte Buchenwald. 96
Bruno Winkler/Helmut Schlatter
Vermittlungsarbeit als Erinnerungsarbeit
Museumspädagogik im Jüdischen Museum Hohenems . 100
Bernhard Denkinger/Ulrike Felber/Wolfgang Quatember
Zeitgeschichte Museum und KZ-Gedenkstätte Ebensee
Auseinandersetzung mit Vergangenheit im historischen Museum
und am authentischen Ort. 106
Dietmar Sedlaczek
CD-ROMs zum Nationalsozialismus. 114
Eduard Fuchs
Neue Medien zum Thema. 118
Bibliographie . 125
Autorinnen. 126 |
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