Fachdidaktik kompakt: Geschichte und Sozialkunde für die Sekundarstufe 1: eine Handreichung in 50 Stichwörtern insbesondere für Studierende des Lehramtes, Lehramtsanwärter, Lehrer und Mentoren
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Veröffentlicht: |
Hamburg
Kovač
2002
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Schriftenreihe: | Schriftenreihe Didaktik in Forschung und Praxis
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Thema/Stichwort
Fachbezug Seite
I.
Grundlegendes
Einführung: Zur Konzeption des Buches
Grundlegende Literatur Fachdidaktik Geschichte
Grundlegende Literatur Fachdidaktik Sozialkunde
Grundbegriffe: Didaktik-Fachdidaktik-Schulfachdidaktik
Zum Verhältnis von Theorie und Praxis der Fachdidaktik
Grundlegendes zur Unterrichtsplanung
GE+SO
9
GE
19
SO
29
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37
GE+SO
39
GE+SO
41
II.
50 Stichwörter zur Fachdidaktik
1. „Aktuelle Stunden
2. Aktueller Stand der Geschichtsdidaktik
3. Aktueller Stand der Sozialkundedidaktik
4. Arbeitsblätter
5. Auditive Medien: Tondokumente/Lieder
6. CD-ROM/Computer
7. Comics
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Stichwörter zur Fachdidaktik
8. Didaktische Reduktion
9. Didaktische
Zugange/ Tachspezifische
Verfahren
10. Emotionen und historisches Lernen
11. Entwicklung der Geschichtsdidaktik von 1945-1990
12. Exemplarität/Fallprinzip
13. Fächerübergreifender/facherverbindender Unterricht
14. „Fachdidaktische Konzeptionen der Sozialkunde
15. Filme/Multimediales Schulfernsehen
16. Geschichte und politische Bildung
17. Geschichtsatlas/Geschichtskarte
18. Geschichtsbewusstsein/Geschichtskultur
19. Geschichtserzählung/Erzählen
20. Grafiken, Tabellen, Schaubilder
21. Grundsätze für den Einsatz von Medien
22. Handlungsorientiertes Lernen
23. Hausaufgaben
24. Heft- und Mappenfuhrung
25. Internet
26. Jugendliteratur
Fachbezug
Seite
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GE
71
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75
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GE+SO
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GE+SO
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GE+SO
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GE+SO
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GE+SO
123
GE+SO
127
Stichwörter zur Fachdidaktik
Fachbezug
Seite
27. Karikaturen
GE+SO
131
28. Material- und Medienorganisation (Überblick)
GE+SO
134
29. Methoden und methodisches Handeln (Oberblick)
GE+SO
138
30. Methodenlernen/Methodenkompetenz
GE+SO
140
31. Museumsbesuch/Ausstellungsdidaktik
GE+SO
145
32. „Offener („geöffneter ) Unterricht
GE+SO
149
33.
Oral History
GE
151
34. Perspektivität und historisches Lernen
GE
153
35. Planspiele
GE+SO
156
36. Projekte und Projektorientierung
GE+SO
158
37. Quellen und Quellenarbeit
GE
161
38. Regional-, Landes-, Heimatgeschichte
GE
164
39. Schlüsselqualifikationen
GE+SO
166
40. Schülerorientierung
GE+SO
168
41. Schul- und Lehrbücher
GE+SO
171
42.„Sonderformen /Parlamentsbesuche
SO
174
43.
Spiele(n)
GE+SO
177
44. Stationenlernen
GE+SO
179
45. Tafelbild
GE+SO
182
Stichwörter zur Fachdidaktik
46. Umgang mit Bildern
47. Umgang mit Texten
48. Unterrichtseinstiege
49. Urteilsbildung
50. Zeitleiste und Geschichtsfries
Fachbezug Seite
GE+SO 185
GE+SO 189
GE+SO 193
SO 196
GE 199
III.
Basisliteratur zu weiteren Stichwörtern
Fachdidaktik Geschichte:
Gegenwartsbezug, Inhaltsauswahl und Inselbildung,
Lehrpläne/Curricula (Allgemeines), Leistungsfeststellung/
Leistungsbeurteilung, Sprache, Voraussetzungen
historischen Lernens, Zeitung
Fachdidaktik Sozialkunde:
Demokratievermittlung, Expertenbefragung/Interview,
Kommunikationsfähigkeit, Krisenexperiment, Lehrpläne,
Lerntheoretische Voraussetzungen, Politische Sozialisation,
Rolle des Sozialkundelehrers, Wandzeitung, Zeitung,
Zukunftswerkstatt/Szenario-Technik
GE
201
SO
204
IV.
Abkürzungsverzeichnis
208
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