(2002). Reading diagnosis for teachers: An instructional approach (4. ed.). Allyn and Bacon.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Reading Diagnosis for Teachers: An Instructional Approach. 4. ed. Boston [u.a.]: Allyn and Bacon, 2002.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Reading Diagnosis for Teachers: An Instructional Approach. 4. ed. Allyn and Bacon, 2002.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.