Bausteine für den fächerübergreifenden Unterricht an Weiterbildungskollegs: Handreichung zur Facharbeit ; ein praxisorientierter Leitfaden für Studierende und Kollegien
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bönen
Verl. für Schule und Weiterbildung, Dr.-Verl. Kettler
2001
|
| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Curriculumentwicklung NRW
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 73 S. Ill. : 30 cm |
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INHALT
SEITE
VORBEMERKUNGEN
5
TEILL
HINWEISE
(BESONDERS)
FUER
STUDIERENDE
7
FACHARBEIT
-
WARUM
UEBERHAUPT?
9
WODURCH
LASSEN
SICH
SCHWIERIGKEITEN
BEWAELTIGEN?
11
WIE
KOMMT
MAN
AN
INFORMATIONEN?
17
WORAUF
KOMMT
ES
BEI
DER
FACHARBEIT
AN?
19
WAS
IST
IN
FORMALER
HINSICHT
ZU
BEACHTEN?
22
VORLAGEN
29
TEIL
II
ANREGUNGEN
FUER
KOLLEGIEN,
SEMINARE
UND
FACHKONFERENZEN
33
EBENEN
DER
UMSETZUNG
-
VORSCHLAEGE
FUER
KOLLEGIEN
UND
SEMINARE
35
FACHSPEZIFISCHE
HINWEISE
UND
VORGABEN
FUER
FACHARBEITEN
45
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