Ganz im Gegenteil: Tetralemmaarbeit und andere Grundformen systemischer Strukturaufstellungen - für Querdenker und solche, die es werden wollen
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Heidelberg
Carl-Auer-Systeme-Verl.
2002
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Ausgabe: | 3., überarb. und erw. Aufl. |
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Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | Literaturverz. S. 235 - 240 |
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I.
INHALT
VORWORT
VON
HEINZ
VON
FOERSTER
.
9
VORWORT
VON
ARIST
VON
SCHLIPPE
.
12
VOR-WORTE
VON
NORBERT
LOTH
.
16
EINLEITUNG
.
18
ZUR
DRITTEN
AUFLAGE
.
22
TEIL
I:
EINIGE
QUERDENKUEBUNGEN
ALS
VORSPEISE
.
23
1.1
EINE
GESCHICHTE
.
23
1.2
EINIGE
QUERDENKERPRINZIPIEN,
VON
DENEN
SIE
SICH
ALS
BEGRUESSUNGSTRUNK
PROVOZIEREN
LASSEN
KOENNEN
.
24
1.3
WO
LASSEN
SIE
QUERDENKEN?
.
24
1.4
EINE
ERSTE
GESCHICHTETE
QUERDENKUEBUNG
.
25
1.5
DIE
METAQUERDENKER
.
34
1.6
QUERDENKEN
ALS
VERAENDERUNGSRESSOURCE
.
35
TEIL
II:
ZUGAENGE
ZUM
QUERDENKEN:
PROBLEMAUFSTELLUNG
UND
AUFSTELLUNG
DES
AUSGEBLENDETEN
THEMAS
.
39
II.
1
VON
DER
SCHWEREN
ARBEIT,
DIE
WIR
SCHON
GELEISTET
HABEN,
BIS
ES
EIN
PROBLEM
GEBEN
KANN,
UND
VON
DEN
FREIWERDEN
DEN
KRAEFTEN,
WENN
WIR
DIE
FRAGE
DURCH
QUERDENKEN
NEU
SEHEN
.
39
II.2
DIE
PROBLEMAUFSTELLUNG:
EIN
EXPERIMENT
ZUR
IDENTIFIKATION
UND
MODULATION
EINER
PROBLEMSTRUKTUR
.
45
II.3
AUFSTELLUNGEN
MIT
PERSONENGRUPPEN
.
57
II.4
KLEINER
EXKURS
UEBER
DIE
VERSCHIEDENEN
PERSPEKTIVEN
IN
AUFSTELLUNGEN
.
59
II.5
DIE
AUFSTELLUNG
DES
AUSGEBLENDETEN
THEMAS
.
66
II.6
VON
DER
WICHTIGKEIT
DES
ENTROLLENS
IN
DER
SYSTEMISCHEN
STRUKTURAUFSTELLUNGSARBEIT
.
72
TEIL
III:
UEBER
DEN
KREATIVEN
UMGANG
MIT
GEGENSAETZEN:
DIE
TETRALEMMAAUFSTELLUNG
.
75
III.L
III.2
SCHUBKASTENDENKEN,
QUERDENKEN
UND
DAS
TETRALEMMA
.
75
QUERDENKERTRAINING:
ZWEI
TETRALEMMAEXPERIMENTE
ZUR
MODULATION
VON
DENKGEWOHNHEITEN
.
94
III.3
M.4
EXKURS:
WAS
SIND
SYSTEMISCHE
STRUKTURAUFSTELLUNGEN?
.
98
EXKURS:
UEBER
DIE
KATEGORIEN
DER
BEI
AUFSTELLUNGEN
AUFTRETENDEN
KOERPEREMPFINDUNGEN
UND
WAHRNEHMUNGEN
.
101
III.5
EXKURS:
KATEGORIEN
DER
SYMBOLE
BEI
AUFSTELLUNGEN
.
108
TEIL
IV:
FUENF
ARTEN
DER
GRUNDLEGENDEN
VERAENDERUNG
-
UND
WAS
QUERDENKEN
DAZU
BEITRAGEN
KANN
.
111
IV.L
IV.2
IV.3
IVA
SENSIBLER
RADIKALER
WANDEL
.
111
LOESUNGSORIENTIERTE
FRAGEN
.
112
DAS
TETRALEMMA
DES
RADIKALEN
WANDELS
.
118
EIN
EXPERIMENT
ZUR
ENTDECKUNG
GEEIGNETER
FORMEN
DES
SENSIBLEN
RADIKALEN
WANDELS
.
129
TEIL
V:
DIE
GLAUBENSPOLARITAETENAUFSTELLUNG:
WIE
SIE
IHRE
RESSOURCEN
ZUGAENGLICH
MACHEN
UND
IHRE
UEBERZEUGUNGEN
UEBERPRUEFEN
KOENNEN
.
133
V.L
V.2
V.3
V.4
V.5
V.6
DIE
GRUNDLAGEN
DER
GLAUBENSPOLARITAETENAUFSTELLUNG
.
133
DIE
TEILE
EINER
GLAUBENSPOLARITAETENAUFSTELLUNG
.
134
EINE
UEBUNG
ZUR
GLAUBENSPOLARITAETENAUFSTELLUNG
.
137
FESTE
UND
FREIE
GLAUBENSPOLARITAETENAUFSTELLUNG
.
139
DIE
VERWENDUNG
VON
HAENDEN
ALS
REPRAESENTANTEN
.
139
DIE
UEBERPRUEFUNG
DER
UEBERZEUGUNGEN
IM
AUFSTELLUNGSPROZESS
.
140
V.7
GLAUBENSPOLARITAETENAUFSTELLUNGEN
MIT
FREIEM
ELEMENT
.
140
TEIL
VI:
DIE
IDEE
DER
VERSEHENTLICHEN
AUFSTELLUNG
.
141
VI.L
ZUR
NATUERLICHKEIT
DES
AUFSTELLUNGSVERFAHRENS
-
ODER:
ES
IST
GAR
NICHT
SO
LEICHT,
NICHT
AUFZUSTELLEN
.
141
VI.2
EINIGE
BEDINGUNGEN,
DIE
DAS
AUFTRETEN
VERSEHENTLICHER
AUFSTELLUNGEN
BEGUENSTIGEN
.
142
VI.3
DIE
KONFLIKTAUFSTELLUNG
ALS
LOESUNG
EINES
DURCH
EINE
VERSEHENTLICHE
AUFSTELLUNG
ENTSTANDENEN
KONFLIKTS
.
144
6
TEIL
VII:
DREHBUCHAUFSTELLUNGEN
.
147
VII.
1
ZIELE
UND
MOEGLICHKEITEN
DER
DREHBUCHAUFSTELLUNGEN
.
148
VII.2
METHODEN
UND
FORMEN
DER
DREHBUCHAUFSTELLUNGEN
NACH
MATTHIAS
VARGA
VON
KIBED
UND
INSA
SPARRER
.
151
VII.3
SPEZIFISCHE
INTERVENTIONSFORMEN
FUER
DREHBUCHAUFSTELLUNGEN
.
152
VII.4
FORMEN
DER
DREHBUCHAUFSTELLUNGEN
.
155
VII.5
ANWENDUNGEN
FUER
REGISSEURE
.
158
EXKURS:
KLEINE
TYPOLOGIE
DER
QUERDENKER
.
159
1
DER
QUERDENKER
IM
ENGEREN
SINNE
.
159
2
DER
DIAGONALDENKER
.
159
3
DER
KREUZUNDQUERDENKER
.
160
4
DER
LINEARE
UND
DER
NICHTLINEARE
DENKER
.
161
5
DER
LABYRINTHISCHE
DENKER
.
162
6
QUERDENKEN
HOEHERER
ORDNUNG:
SPIRALIGE
UND
TETRALEMMATISCHE
DENKER
.
163
7
WIE
GERADE
DER
QUERDENKER
EINEN
GERADEN
WEG
HAT
.
164
NACHKLANG
I:
WIE
WIR
LOESUNGEN
FINDEN,
STATT
SIE
ZU
SUCHEN
.
165
NACHKLANG
II:
DREI
KOSTBARE
RESSOURCEN
.
169
TEIL
VIII:
ANHANG
.
171
VIII.L
UEBERSICHT
UEBER
DIE
VERSCHIEDENEN
SYSTEMISCHEN
STRUKTURAUFSTELLUNGEN
.
171
VIII.2
ZUR
GRAMMATIK
DER
SYSTEMISCHEN
STRUKTURAUFSTELLUNGEN
.
179
VIII.3
METAPRINZIPIEN
UND
GRUNDANNAHMEN
DER
SYSTEMISCHEN
STRUKTURAUFSTELLUNGEN
.
181
VIII.4
ALLGEMEINE
SYSTEMTHEORETISCHE
MOTIVATION
DER
METAPRINZIPIEN
UND
GRUNDANNAHMEN
.
183
VIII.5
ZUR
GRAMMATIK
DER
ANORDNUNGEN
VON
REPRAESENTANTEN
IM
WEITEREN
SINNE
.
187
VIII.6
GRUNDKATEGORIEN
DER
INTERVENTIONSFORMEN
BEI
SYSTEMISCHEN
STRUKTURAUFSTELLUNGEN
.
196
7
VIII.7
GRUNDKATEGORIEN
DER
BEI
DER
SYSTEMISCHEN
STRUKTURAUFSTELLUNGSARBEIT
VERWENDETEN
SYMBOLE
.
197
VIII.8
WAHRNEHMUNGEN
UND
WAHRNEHMUNGSFORMEN
BEI
SYSTEMISCHEN
STRUKTURAUFSTELLUNGEN
.
204
VIII.9
PHASEN
EINER
SYSTEMISCHEN
STRUKTURAUFSTELLUNG
.
209
VIII.
10
GESTEN
UND
RITUELLE
SAETZE
IN
DER
PROZESSARBEIT
BEI
SYSTEMISCHEN
STRUKTURAUFSTELLUNGEN
.
212
YYSTAMMBAUM"
DER
WICHTIGSTEN
EINFLUESSE
AUF
DIE
ENTWICKLUNG
DER
SYSTEMISCHEN
STRUKTURAUFSTELLUNGEN
.
221
GLOSSAR
DER
FUER
DIE
SYSTEMISCHE
STRUKTURAUFSTELLUNGSARBEIT
(SYST)
ANGEWANDTEN
FACHTERMINI,
SCHEMATA
UND
KATEGORISIERUNGEN
.
225
EIN
PAAR
WORTE
ZUM
ABSCHLUSS
.
232
LITERATUR
.
235
UEBER
DIE
AUTOREN
.
241
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