Understanding assessment: purposes, perceptions, practice
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Lambert, David (VerfasserIn), Lines, David (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: London [u.a.] Routledge, Falmer 2000
Ausgabe:1. publ.
Schriftenreihe:Key Issues in teaching and learning
Schlagworte:
Beschreibung:XII, 220 S.
ISBN:0750709928

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