APA (7th ed.) Citation

Walter, J. (2001). Förderung bei Lese- und Rechtschreibschwäche: Grundlagenforschung, methodische Konsequenzen, Praxisbeispiele und mediendidaktische Anregungen auf der Basis empirischer Forschungsmethoden (2., unveränd. Aufl.). Hogrefe, Verl. für Psychologie.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Walter, Jürgen. Förderung Bei Lese- Und Rechtschreibschwäche: Grundlagenforschung, Methodische Konsequenzen, Praxisbeispiele Und Mediendidaktische Anregungen Auf Der Basis Empirischer Forschungsmethoden. 2., unveränd. Aufl. Göttingen [u.a.]: Hogrefe, Verl. für Psychologie, 2001.

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Walter, Jürgen. Förderung Bei Lese- Und Rechtschreibschwäche: Grundlagenforschung, Methodische Konsequenzen, Praxisbeispiele Und Mediendidaktische Anregungen Auf Der Basis Empirischer Forschungsmethoden. 2., unveränd. Aufl. Hogrefe, Verl. für Psychologie, 2001.

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