Gemeinschaft - Gleichheit - Mobilität: Felsbilder im Brandberg, Namibia und ihre Bedeutung ; Grundlagen einer textuellen Felsbildarchäologie
Gespeichert in:
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|---|---|
| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Köln
Heinrich-Barth-Inst.
2001
|
| Schriftenreihe: | Africa praehistorica
13 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 430 S. Ill., graph. Darst., Kt. |
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INHALT
VORBEMERKUNG
.
13
1.
EINLEITUNG
.
15
2.
KONTEXTUALISIERUNG
DER
FELSMALEREIEN
.
22
2.1.
DER
NATUERLICHE
KONTEXT
.
22
2.1.1.
TOPOGRAPHIE
UND
GEOLOGIE
.
22
2.1.2.
KLIMA
UND
PALAEOKLIMA
.
27
2.1.3.
PFLANZENWELT
.
29
2.1.4.
TIERWELT
.
30
2.2.
DER
KULTURELLE
KONTEXT
.
31
2.2.1.
ARCHAEOLOGIE
.
31
2.2.2.
ETHNOGRAPHIE
.
35
2.3.
DER
WISSENSCHAFTLICHE
KONTEXT
.
38
2.3.1.
FORSCHUNGSGESCHICHTE
.
38
2.3.2.
DAS
SPANNUNGSFELD
EMPIRISCHER
UND
HERMENEUTISCHER
FELSBILDFORSCHUNG
.
39
3.
EINZELMOTIVE
.
41
3.1.
DAS
EINZELMOTIV
-
IMPLIKATIONEN
EINER
SELBSTVERSTAENDLICHKEIT
.
41
3.1.1.
EXKURS
1:
UEBER
DIE
KATEGORIEN-BILDUNG
IN
DER
MENSCHLICHEN
KOGNITION
.
45
3.1.2.
EXKURS
2:
UEBER
DIE
OEKOLOGISCHE
KOMPETENZ
DER
SUEDAFRIKANISCHEN
JAEGER
UND
SAMMLER
.
47
3.2.
"TEXT"
ALS
KONZEPT
DER
UNTERSUCHUNG
-
THEORETISCHE
UND
PRAKTISCHE
MODELLE
AUS
ANALYSEN
VON
SPRACHEN
UND
MATERIELLER
KULTUR
.
50
3.3.
TEXTUALISIERUNG
VON
FELSBILDEM
.
56
3.3.1.
DIE
EINZELFIGUR
ALS
ELEMENTARER
DATENSATZ
(EDS)
.
57
3.3.2.
DER
AKTIONSINDEX
(AI)
.
65
3.4.
QUANTITATIVE
DATEN
ZU
DEN
EINZELMOTIVEN
.
72
3.4.1.
KATALOG
DER
EINZELMOTIVE
.
77
3.4.I.I.
FORMENKUNDLICHE
ANSPRACHE
.
77
3.4.1.2.
DIE
MOTIVE
UND
IHRE
VERBREITUNG
.
81
3.4.2.
QUANTITATIVE
VERGLEICHE
MIT
ANDEREN
REGIONEN
.
101
3.5.
HANDLUNGSBEZOGENE
ANALYSEN
.
106
3.5.1.
KORRELATION
FORMENKUNDLICHER
GRUPPEN
UND
AKTIONSINDEX
.
106
3.5.1.1.
"HOMO"
.
106
3.5.I.2.
DAS
TIERREICH
.
116
3.5.2.
NUTZUNGSMUSTER
VON
MATERIELLER
KULTUR
IN
DEN
MALEREIEN
AM
BEISPIEL
DER
BOEGEN
.
116
3.5.3.
DAS
ZIEL
GERICHTETER
HANDLUNGEN
.
120
3.6.
ZUSAMMENFASSENDE
INTERPRETATIONEN
.
123
3.6.1.
MENSCHLICHE
FIGUREN
.
123
3.6.2.
MATERIELLE
KULTUR
IN
DEN
MALEREIEN
.
131
3.6.3.
DAS
TIERREICH
.
134
4.
SZENEN
.
141
4.1.
DAS
KONZEPT
DER
SZENE
-
THEORETISCHE
ASPEKTE
.
141
4.1.1.
DAS
TERMINOLOGISCHE
PROBLEM
"KOMPOSITION"
VS.
"SZENE"
.
141
4.1.2.
SZENE
VS.
KOMPOSITION
-
EIN
ABGRENZUNGSVERSUCH
.
146
4.1.3.
SZENEN
ALS
STRUKTURELLE
ORDNUNGSGROESSE
.
148
4.1.4.
"KOHAERENZ"
ALS
ESSENTIELLE
KONSTITUENTE
VON
SZENEN
.
151
4.1.5.
DAS
MESSSYSTEM
ZUR
FESTSTELLUNG
VON
"KOHAERENZ"
.
153
4.1.6.
DAS
GEWICHT
DER
"KOHAERENZ"
IN
DER
ANALYSE
.
157
4.2.
DAS
KONZEPT
DER
SZENE
-
PRAKTISCHE
ASPEKTE:
DIE
TRIADE
STRUKTURELLER
SZENISCHER
GRUNDKOMPONENTEN
"THEMA
-
FOKUS
-
SETTING"
.
158
4.2.1.
DAS
THEMA
.
158
4.2.2.
DER
FOKUS
.
159
4.2.3.
DAS
SETTING
.
164
4.2.4.
ZUSAMMENFASSUNG
.
168
4.3.
ANALYSE
VON
SZENEN
.
169
4.3.1.
DIE
THEMEN DER
SZENEN
.
169
4.3.2.
DIE
FOKI
DER
SZENEN
.
172
4.3.3.
DIE SETTINGS
DER
SZENEN
.
175
4.4.
INTERPRETATION
DER
DATEN
VON
SZENEN
.
180
4.4.1.
DIE
THEMEN
.
180
4.4.2.
DIE
FOKI
.
183
4.4.3.
DIE
SETTINGS
.
187
4.5.
ZUSAMMENFASSUNG
.
191
5.
UEBERLAGERUNGEN
.
193
5.1.
UEBERBLICK
UND
FORSCHUNGSSTAND
.
193
5.2.
SYSTEMATISCHE
ARBEITEN
.
196
5.3.
ANALYTISCHE
DARSTELLUNGSWEISEN
VON
UEBERLAGERUNGEN
.
198
5.3.1.
DIE
ISOMETRISCHE
SCHICHTENDARSTELLUNG
.
203
5.3.2.
DIE
DARSTELLUNG
IN
FORM
EINER
HARRIS-MATRIX
.
208
5.3.3.
DATENBANK
UND
TABELLARISCHE
EINZELANALYSEN
.
212
5.4.
AUSWERTUNG
DER
UEBERLAGERUNGEN
.
215
5.4.1.
GRUNDLEGENDE
DATEN
.
215
5.4.2.
UEBERLAGERUNGEN
UND
DER
FAKTOR
ZEIT
.
226
11
5.5.
INTERPRETATIONEN
DER
DATEN
.
229
5.5.1.
GENERELLE
UEBERSICHT
.
229
5.5.2.
ARGUMENTE
FUER
EINE
ZEITLICHE
ORDNUNG
DER
UEBERLAGERUNGEN
.
232
5.5.3.
ARGUMENTE
FUER
EINE
SINNBEZOGENE
ORDNUNG
DER
UEBERLAGERUNGEN.
.
240
5.5.4.
FAZIT
.
252
6.
FUNDSTELLEN
.
254
6.1.
EINFUEHRUNG
.
254
6.2.
STAND
DER
FORSCHUNG
.
256
6.3.
ORDNUNGSSYSTEMATIKEN
FUER
FELSBILDSTELLEN
.
264
6.3.1.
RANGORDNUNG
DER
FUNDSTELLEN
.
271
6.3.2.
FELSBILDSTELLEN-MERKMALE
.
275
6.3.2.1.
"INFRASTRUKTURELLE"
FELSBILDSTELLEN-MERKMALE
.
276
6.3.2.2.
GESTALTETE
FELSBILDSTELLEN-MERKMALE
.
278
6.3.3.
PRAESENTATION
DER
MALEREIEN
.
281
6.3.4.
FUNKTIONSBEREICHE
DER
FELSBILDSTELLEN
.
282
6.3.5.
DAS
IDEALE
MERKMALSPROFIL
DER
FUNDSTEILEN-KLASSEN
.
287
6.4.
DER
BESTAND
DER
FELSBILDSTELLEN
IM
UNTERSUCHUNGSGEBIET
.
293
6.5.
ANALYSE
DER
FELSBILDSTELLEN
.
301
6.5.1.
KOMPLEXITAET
DER
FELSBILDSTELLEN
.
301
6.5.2.
RAEUMLICHE
VERTEILUNGSMUSTER
DER
FUNDSTEILEN-KLASSEN
.
304
6.5.3.
NUTZUNGSSTRUKTUR
DER
NEUGRUPPIERUNGEN
.
305
6.5.4.
PRIMAER
UND
SEKUNDAERFUNKTIONEN
DER
FELSBILDSTELLEN
.
308
6.5.5.
UNMITTELBARE
NACHBARN
DER
FUNDSTEILEN-KLASSEN
.
308
6.6.
INTERPRETATION
DER
DATEN
UND
ZUSAMMENFASSUNG
.
312
6.6.1.
KLASSE
A
-
"MARKIERUNGSPUNKT"
.
313
6.6.2.
KLASSE
B
-
"KURZZEIT-WOHNPLATZ"
.
315
6.6.3.
KLASSE
C
-
"DAUERWOHNPLATZ"
UND
KLASSE
D
-
"VERSAMMLUNGSLAGER"
.
317
6.6.4.
KLASSE
E
-
"RITUELLER
ORT
BEI
GELEGENHEIT"
.
318
6.6.5.
KLASSE
F
-
"PLANMAESSIGER
RITUELLER
ORT"
.
320
6.6.6.
KLASSE
G
-
"SANKTUARIUM,
EREMITAGE"
.
321
6.6.7.
ZUSAMMENFASSUNG.
324
7.
SYNOPSEN
.
326
7.1.
SYNOPSIS
(DEUTSCH)
.
326
7.2.
SYNOPSIS
(ENGLISH)
.
330
7.3.
RESUME
(FRAN^AIS)
.
334
8.
GLOSSAR
.
339
9.
LITERATUR.
342
10.
ANHAENGE
A-C
.
355
10.1.
ANHANG
A
-
TAFELN
(TAF.
1
-
23)
.
355
10.2.
ANHANG
B
-
TABELLEN
(TAB.
I
-
XXI)
.
379
10.3.
ANHANG
C
-
KARTEN
(ABB.
I
-
XXIX)
.
402
KARTENUEBERLIEGER
.
IN
RUECKENTASCHE
12 |
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