Weiterentwicklungen in der kognitiven Verhaltenstherapie: Konzepte - Methoden - Beispiele
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Stuttgart
Pfeiffer bei Klett-Cotta
2001
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148 |
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Vorwort 9
1) Die Entwicklung der Kognitiven Verhaltenstherapie 13
1.1 Vom Zweifel zum Erfolg 13
Die Anfänge der Kognitiven Verhaltenstherapie innerhalb
und außerhalb der Verhaltenstherapie • Das Verhältnis kog¬
nitiv zu behavioral in der Kognitiven Verhaltenstherapie •
Die heutige Stellung der Kognitiven Verhaltenstherapie un¬
ter den Psychotherapien allgemein und in Bezug zur Ver¬
haltenstherapie
1.2 Vielfalt, Einheit und Weiterentwicklung 23
Trends zur Vielfalt • Bleibende Grundannahmen und wech¬
selnde Leitmetaphern • Paradigmen in der Kognitiven Ver¬
haltenstherapie
2) Die Rational Emotive Verhaltenstherapie (REVT)
und ihre Weiterentwicklungen 39
2.1 Die Stellung der REVT innerhalb der Kognitiven
Verhaltenstherapie 39
Die Bedeutung des rational emotiven Ansatzes von Ellis für
die Entwicklung der Kognitiven Verhaltenstherapie • Logo¬
zentrische und konstruktivistische Aspekte in der REVT •
Besondere Spezifika von REVT im Rahmen der Kognitiven
Verhaltenstherapien
2.2 Das ABC der Rational Emotiven Verhaltenstherapie
und seine Weiterentwicklungen 43
Erweiterte ABC Modelle der Verhaltensregulation • Zwei
unterschiedliche Konzeptionen kognitiv emotional behavi
oraler Episoden • Kontextuelles ABC Modell, PHOEBOS
Feld Modell • Kognitiv affektiv motorisches Schema Mo¬
dell • Selbst Szenario Analyse
2.3 Die Konzeption der grundlegenden irrationalen Ideen
und ihre Weiterentwicklungen 54
Listen irrationaler Grundüberzeugungen • Subtil irrationale
Ideen und ihre Scheinrechtfertigungsmanöver für MUSS
Überzeugungen und übersteigerte Bewertungsweisen • Die
Konzeptionen habitueller Daseinsbefindlichkeiten und per¬
sönlicher Lebensregeln
2.4 Weiterentwicklungen in der Interventionsmethodik
derREVT 68
Flexibilisierung von Therapiestil und Orientierung der In¬
terventionsmethodik • Die Behandlung von »Demanding
ness« und anderer problematischer Lebenspositionen oder
extremistischer Ausprägungen universeller Symbolisierungs
funktionen • Unterschiedliche Verständnisweisen und Prak¬
tiken des sokratischen Dialogs • Das Verhältnis argumentati
ver, suggestiver und narrativer Elemente in der Weiterent¬
wicklung rational emotiver Interventionsmethodik • Ratio
nal emotiver Metalog als ko konstruktive Entwicklungsför¬
derung
2.5 Die Rationalitätskonzeption in der REVT
und ihre Weiterentwicklungen 106
Verschiedene Verständnisweisen von »rational« und »Ratio¬
nalität« in der REVT • Heuristische Kriterien und Leitfragen
zur praktischen Rationalitätsbestimmung in rational emoti
ven Ansätzen Kognitiver Verhaltenstherapie • Ethische und
ästhetische Aspekte einer ko konstruktivistischen Rationa
litätsbestimmung im Sinne protagoräischen Ko Konstrukti
vismus in einer weiterentwickelten REVT
3) Die Kognitive Therapie und ihre
Weiterentwicklungen 122
3.1 Die Stellung der Kognitiven Therapie innerhalb
der Kognitiven Verhaltenstherapie 122
Die Bedeutung von Becks Ansatz Kognitiver Therapie für
die Entwicklung der Kognitiven Verhaltenstherapie • Zuneh¬
mende Ausweitungen der Kognitiven Therapie und abneh¬
mende Kontraste zur REVT • Kognitive Therapie zwischen
Empirismus und Konstruktivismus
3.2 Automatische Gedanken, kognitive Verzerrungen,
Schemata und darüber hinaus 127
Kognitive Konstrukte unterschiedlicher Ebenen ¦ Schemata¬
bezogene Prozesse • Modus Konzeptionen • Portofolioana¬
lysekonzeption • Kollektive Drehbücher und Mythen ¦ In¬
teraktive Kognitive Subsysteme
3.3 Kognitive Techniken, Manualisierung,
Fallkonzeptualisierung und darüber hinaus 151
Methoden zur Aufdeckung und Korrektur kognitiver
Selbsttäuschungen ¦ Regelorientierte Manualisierung versus
Neukonstruktionsansatz • Schema orientiertes Verständnis
von Manualen • Möglichkeiten und Grenzen von Fallkon¬
zeptualisierung
3.4 Kollaborativer Empirismus, geleitetes Entdecken
und darüber hinaus 166
Anspruch und Wirklichkeit von kollaborativem Empirismus
in der Kognitiven Therapie ¦ Vom geleiteten Entdecken zur
entwicklungsförderlichen Disäquilibrierung • Anreicherung
der therapeutischen Methoden in der Kognitiven Therapie
durch imaginative und erfahrungsverdichtende, gestaltthera¬
peutisch, rational emotiv und konstruktivistisch inspirierte
Vorgehensweisen
3.5 Neue Grundlagen für die Kognitive Therapie 183
Möglichkeiten und Grenzen der Standardform Kognitiver
Therapie • Kognitive Therapie jenseits des Faktischen: kon¬
trafaktische Ãœberlegungen, Achtsamkeitsmethoden und fik
tionale mentale Simulationen ¦ Projekte post moderner Kog¬
nitiver Therapie
4) Die Kognitive Verhaltensmodifikation
und ihre Weiterentwicklungen 199
4.1 Die Stellung der Kognitiven Verhaltensmodifikation
innerhalb der Kognitiven Verhaltenstherapie 199
Die Bedeutung der Kognitiven Verhaltensmodifikation für
die Entwicklung der Kognitiven Verhaltenstherapie ¦ Inte¬
gration und Differenzierung von Kognitiver Verhaltensmo¬
difikation als verhaltenstheoretisch fundierter Modifikation
kognitiven Verhaltens und als Modifikation von Verhalten
über Modifikation kognitiver Faktoren des Verhaltens
Kognitive Verhaltensmodifikation als fähigkeitsorientierte
Therapie für Stressbewältigung, Selbststeuerung und Pro¬
blemlösung nach dem Modell des kognitiven Lernens
4.2 Die Kognitive Verhaltensmodifikation nach Donald
Meichenbaum und ihre Weiterentwicklungen 207
Die Veränderung des inneren Dialogs • Stressimpfungstrai
ning als eine umfassende Form einer Kognitiven Verhal¬
tenstherapie • Konstruktiv narrative Stressbewältigung und
Möglichkeiten und Probleme narrativer Reparatur
4.3 Weiterentwicklungen verhaltenstheoretisch fundierter
Kognitiver Verhaltensmodifikation 236
Kognitiv verhaltenstherapeutische Anwendung von Kon¬
zeptionen des klassischen Behaviorismus und des paradig¬
matischen (Sozial )Behaviorismus • Grundlagen und Voraus¬
setzungen von Varianten einer radikal behavioristisch kon
textualistischen Kognitiven Verhaltensmodifikation • Die
Funktional Analytische Therapie von Kohlenberg und Tsai,
die kontextualistische Kognitive Verhaltenstherapie ACT
(Acceptance and Commitment Therapy) von Hayes • Die
Dialektisch Behaviorale Therapie von Linehan
4.4 Von problemlösender Selbstkontrolle
zu entwicklungsorientierter Selbstbestimmung 306
Die Methode der Selbstkontrolltriade • Problemlösen und
Selbstmanagement Ansatz Kognitiver Verhaltensmodifikati¬
on • Alternativen zum Prozessstufenmodell des Problemlö
sens in der Kognitiven Verhaltenstherapie • Sinngebung und
Selbst Bestimmung im Zusammenhang mit entwicklungs¬
orientierter Problemlösung • Das Modell einer persönlichen
Wissenschaft von Mahoney und seine kognitive Entwick¬
lungstherapie
Literatur 357
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