Die Kinderpredigt: zur Predigtlehre und Praxis eines Verkündigungsmodells
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Hooksiel
Jade
2001
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| Beschreibung: | Zugl.: Göttingen, Univ., Diss., 2001 |
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INHALT
I.
EINLEITUNG
.
1
1.
GRUNDBEGRIFFE,
HINTERGRUENDE
UND
DEFINITIONEN
.
1
1.1.
DIE
AUFGABE
.
1
1.2.
DER
BEGRIFF
.
2
1.3.
DAS
GLAUBENS
UND
KINDERPREDIGTVERSTAENDNIS
.
4
2.
ZUR
GESCHICHTE
DER
KINDERPREDIGT
.
9
2.1.
VON
DEN
ANFAENGEN
BIS
ZUR
REFORMATION
.
9
2.2.
VON
DER
REFORMATION
BIS
ZUM
PIETISMUS
.
13
2.3.
VON
DER
SONNTAGSSCHULE
BIS
ZUM
KINDERGOTTESDIENST
.
17
3.
DIE
KINDERPREDIGT
ALS
THEMA
DER
WISSENSCHAFT
.
20
3.1.
ZUR
NEUEREN
FORSCHUNG
.
20
3.2.
SECHS
THESEN
ZUR
KINDERPREDIGT
.
24
3.3.
ZIELE
DER
ARBEIT
.
27
3.4.
ZUM
GANG
DER
ARBEIT
.
29
II.
KINDERPREDIGTEN
IM
UEBERBLICK
-
BEFUND
UND
ERSTER
ZUGANG
.
31
ZUM
MATERIAL
.
31
1.
KINDERPREDIGTEN
AUS
DEN
USA
.
31
1.1.
JERRY
MARSHALL
JORDAN:
FILLING
UP
THE
BROWN
BAG
.
31
1.2.
JOYCE
GOOD
REIS:
CHILDREN
OF
THE
KINGDOM
.
35
1.3.
HAROLD
STEINDAM:
AS
THE
TWIG
IS
BENT
.
38
2.
KINDERPREDIGTEN
KATHOLISCHER
AUTOREN
IN
DEUTSCHLAND
.
42
2.1.
WILLI
HOFFSUEMMER:
133
KINDERPREDIGTEN
.
42
2.2.
JOSEF
DANCO:
KINDER
IN
DER
GEMEINDE
.
46
2.3.
HANS
ALBERT
HOENTGES:
FREUDE
AN
GOTT
.
49
3.
KINDERPREDIGTEN
EVANGELISCHER
AUTOREN
IN
DEUTSCHLAND
.
53
3.1.
WOLFGANG
LONGARDT:
NEUE
KINDERGOTTESDIENSTFORMEN
.
53
3.2.
KLAUS
MEYER:
KRABBELGOTTESDIENSTE
.
60
3.3.
KINDERPREDIGTEN
IN
FAMILIEN
UND
SCHULGOTTESDIENSTEN
.
64
4.
EXKURS:
STRUKTUR,
WORTANZAHL
UND
STATISTIK
.
70
III.
DIE
VORFINDLICHE
KINDERPREDIGT
IN
THEORIE
UND
PRAXIS
(ANALYSE)
.
75
1.
KRITERIEN/ASPEKTE
DER
PREDIGTANALYSE
.
75
1.1.
DER
AUFBAU
DER
PREDIGT
.
76
1.2.
DER
INHALT
DER
PREDIGT
.
77
1.3.
DIE
SPRECHAKTE
DER
PREDIGT
.
78
1.4.
DIE
THEOLOGIE
DER
PREDIGT
.
79
1.5.
DIE
INTENTION
DER
PREDIGT
.
81
1.6.
ZU
DEN
EBENEN
DER
PREDIGTANALYSE
DIE
SUBJEKTIVE
PERSPEKTIVE
DES/DER
PREDIGERS/IN
(A)
UND
DER
HOERENDEN
(B)
UND
DIE
OBJEKTIVE
PERSPEKTIVE
(C)
.
82
2.
SIEBEN
KINDERPREDIGTEN
-
BEFUND
UND
ANALYSE
.
84
2.1.
YYIC
S
IN
THE
BOOK"
.
84
2.2.
YYSIGNS
OF
GOD'S
LOVE"
.
94
2.3.
YYFOLLOW
UPS:
II
(THE
MEASURING
STICK)"
.
103
2.4.
YYJESUS
IST
UEBERALL
-
(EIN
RADIO)"
.
111
2.5.
YYDIE
ZEHN
GEBOTE
ALS
HILFEN
(WASSERBOJE
ODER
BEGRENZUNGSPFAHL)"
.
120
2.6.
YYKLEINE
SCHUHE
-
GROSSE
SCHUHE"
.
130
2.7.
YYDAS
BESTE
BUCH
FUERS
LEBEN
-
DIE
BIBEL"
.
140
3.
VERGLEICH
.
147
3.1.
UNTERSCHIEDE
UND
GEMEINSAMKEITEN
.
147
3.2.
DER
KATHOLISCHE
UND
DER
PROTESTANTISCHE
WEG
.
151
3.3.
DER
US-AMERIKANISCHE
WEG
.
153
IV.
WEGE
ZUR
KINDERPREDIGT
.
159
VORUEBERLEGUNGEN
.
159
1.
WAS
HEISST
KINDERN
PREDIGEN?
.
161
1.1.
KINDERPREDIGT
IM
GOTTESDIENST
ANNAEHERUNG
UND
DARSTELLUNG
.
161
1.1.1.
CHILDREN
SERMONS
IN
DEN
USA
.
161
1.1.2.
KINDERPREDIGT
IN
EINER
GEMEINDE
IN
DEUTSCHLAND
.
162
1.1.3.
ROBERT
.
166
1.1.4.
DIE
SITUATION
DES
KINDES
IM
GOTTESDIENST
.
168
1.1.5.
ANNA
.
170
1.1.6.
MAREIKE
.
171
1.2.
KINDERPREDIGTEN
AUSSERHALB
DES
GOTTESDIENSTES
VERTIEFUNG
UND
ABGRENZUNG
.
173
1.2.1.
MONTAG,
11.00
UHR
-
KINDERPREDIGT
IM
KINDERGARTEN
DIE
KINDERPREDIGT
IM
SPANNUNGSFELD
VON
ALLTAG
UND
FEST.
173
1.2.2.
DIENSTAG,
15.00
UHR
-
KINDERPREDIGT
IM
KINDERKREIS
DIE
KINDERPREDIGT
IM
SPANNUNGSFELD
VON
BIBEL
UND
BEKENNTNIS
.
182
1.2.3.
DONNERSTAG,
16.00
UHR
-
KINDERPREDIGT
IM
KONFIRMANDENUNTERRICHT
DIE
KINDERPREDIGT
IM
SPANNUNGSFELD
VON
UNTERRICHT,
RITUAL
UND
SEELSORGE
.
186
1.2.4.
FREITAG,
20.00
UHR
-
KINDERPREDIGT
IN
DER
FAMILIE
DIE
KINDERPREDIGT
IM
SPANNUNGSFELD
VON
WEISHEIT
UND
ERZAEHLUNG
.
192
1.3.
DIE
KINDERPREDIGT
ZWISCHEN
LEBENSGESCHICHTE,
FEIER
UND
UNTERWEISUNG
ERGEBNIS
UND
AUSBLICK
.
197
2.
WAS
BESTIMMT
EINE
KINDERPREDIGT?
.
203
2.1.
DER
INNERE
KREIS
-
DIE
KINDERPREDIGT
UND
.
204
2.1.1.
DER
GLAUBE
DES
KINDES
.
204
2.1.2.
DIE
RELIGIOESE
ENTWICKLUNG
DES
KINDES
.
207
2.1.3.
DIE
PERSOENLICHKEIT
DES/DER
PREDIGERS/IN
UND
DAS
KIND
.
211
2.2.
DER
MITTLERE
KREIS
-
DIE
KINDERPREDIGT
UND
.
215
2.2.1.
DIE
LITURGIE
IM
BEZUGSFELD
VON
RELIGIONSPAEDAGOGIK
UND
KATECHETIK
.
215
2.2.2.
DER
LITURGISCHE
VERLAUF
DES
GOTTESDIENSTES
.
217
2.2.3.
DER
ORT,
DER
RAUM
UND
DIE
ZEIT
.
223
2.3.
DER
AEUSSERE
KREIS
-
DIE
KINDERPREDIGT
UND
.
232
2.3.1.
DIE
GEMEINDE/-LEITUNG
.
232
2.3.2.
DIE
TAUFE
.
234
2.3.3.
DIE
SITUATION
DES
KINDES
IN
DER
GESELLSCHAFT
.
236
3.
WIE
WIRD
DIE
KINDERPREDIGT
GESTALTET?
.
242
3.1.
ERSTE
ZUGAENGE
.
242
3.1.1.
DER
RAUM
UND
DAS
BILD
.
242
3.1.2.
ERFAHRUNG,
BEGEGNUNG,
BEWEGUNG
.
245
3.2.
ANNAEHERUNGEN:
AUF
DEM
WEG
ZUM
SYMBOL
.
248
3.2.1.
SEHEN,
SCHMECKEN
UND
FUEHLEN
.
248
3.2.2.
IDEEN,
HILFSMITTEL
UND
GEGENSTAENDE
.
250
3.2.3.
ZEICHEN
UND
SYMBOLVERSTAENDNIS
.
253
3.3.
DIE
KINDERPREDIGT
UND
.
259
3.3.1.
DIE
"HEILIGE
SCHRIFT'
.
259
3.3.2.
DIE
SPRACHE
.
262
3.3.3.
VERLAUF
UND
NACHBEREITUNG
.
267
3.4.
FORMALE
EINZELAUFGABEN
IN
DER
KINDERPREDIGTARBEIT
.
271
3.4.1.
AUSWAHL
UND
STOFF
DER
KINDERPREDIGT
.
271
3.4.2.
MEDITATION
UND
DISPOSITION
DER
KINDERPREDIGT
.
272
3.4.3.
WEG
UND
AUSFUEHRUNG
DER
KINDERPREDIGT
.
276
4.
DIE
KINDERPREDIGT
UND
ANDERE
GOTTESDIENSTFORMEN
-
EIN
EXKURS
.
279
4.1.
KINDERPREDIGT
UND
KINDERGOTTESDIENST
.
279
4.2.
KINDERPREDIGT
UND
FAMILIENGOTTESDIENST
.
280
4.3.
KINDERPREDIGT
UND
KRABBELGOTTESDIENST
.
281
4.4.
KINDERPREDIGT
UND
KINDERBIBELWOCHE
BZW.
ANDERE
PROJEKTE
.
282
V.
ERGEBNISSE
UND
PERSPEKTIVEN
EINER
KINDERPREDIGT
FUER
DIE
GEGENWART
.
285
1.
DIE
KINDERPREDIGT
ALS
AUFGABE
DER
PRAKTISCHEN
THEOLOGIE
.
285
1.1.
YYVON
GOTT
REDEN"
ALS
THEOLOGISCHE
UND
METHODISCHE
AUFGABE
.285
1.2.
DIE
KINDERPREDIGT
ALS
HOMILETISCHE
UND
KATECHETISCHE
AUFGABE
.
288
2.
UEBERWINDUNG
DES
UNBEHAGENS
AM
GOTTESDIENST
.
293
2.1.
DIE
KINDERPREDIGT
ALS
MITTEL
DER
VERSOEHNUNG
.
293
2.2.
DIE
KINDERPREDIGT
ALS
VERHEISSUNG
.
297
2.3.
DIE
CHANCEN
DER
KINDERPREDIGT
FUER
DIE
KINDER
.
300
2.4.
DIE
CHANCEN
DER
KINDERPREDIGT
FUER
DEN
PREDIGENDEN
.
303
3.
KINDERPREDIGT
UND
AUFBAU
DER
GEMEINDE
.
307
3.1.
DIE
CHANCEN
DER
KINDERPREDIGT
FUER
DIE
GEMEINDE
.
307
3.2.
DIE
KINDERPREDIGT
ALS
EINFUEHRUNG
IN
DEN
GLAUBEN
.
310
3.3.
DIE
KINDERPREDIGT
ALS
VERKUENDIGUNG
FUER
KINDER
UND
ERWACHSENE
.
313
DIE
KINDERPREDIGT
-
EIN
NACHWORT
.
317
LITERATURVERZEICHNIS
.
318
ZU
DEN
ABKUERZUNGEN
.
318
A)
VERZEICHNIS
DER
ANALYSIERTEN
KINDERPREDIGTEN/QUELLEN
.
318
B)
VERZEICHNIS
DER
VERWENDETEN
LITERATUR
.
322 |
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