Holdings: Alt werden - alt sein

Alt werden - alt sein: Lebensperspektiven aus verschiedenen Wissenschaften

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Bibliographic Details
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Language:	German
Published:	Frankfurt am Main [u.a.] Lang 2001
Series:	Studien zur Pädagogik, Andragogik und Gerontagogik 50
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adam_text	Inhaltsverzeichnis Einleitung.................................................................................. 9 I. Alter und Altern im Horizont der großen Texte WOLFGANG WELSCH: Kunst des Alterns? ............................. 19 GOTTFRIED WILLEMS: Von der Modernisierung des Alters - Bilder des Alters in älterer und neuerer Literatur .........................47 JÜRGEN VAN OORSCHOT: Das Alter als Spiegel des Lebens - Altern im Horizont der Bibel ..................................................65 II. Der gesunde und der kranke Mensch im Blickpunkt der Alternsforschung TATIANA OLTEANU, GABRIEL-IOAN PRADA, DOINA STATE: Lifestyles in Long-lived Individuals from a Highly Urbanized Area in Romania .................................................................81 BEATRICE POOL-ZOBEL, MICHAEL GLEI: Krebsprävention und Ernährung: Risiko Verminderung durch eine lebenslange gesunde Ernährang ..............................................................99 ULRICH WEDDING, KLAUS HÖFFKEN: Krebs im Alter - Eine Herausforderung an Medizin und Psychologie .................... 111 RAINER K. SILBEREISEN, MARTIN PINQUART: Lebenspläne und ihre Revision bei Krebserkrankungen im Alter..................... 125 III. Politische, soziale, kulturhistorische Kontexte CARL DEICHMANN: Altern und demokratische politische Ordnung ......................................................................... 147 GEORG RUHRMANN: Fernsehen und Alter ........................... 167 BRUNO HILDENBRAND: Geheimnis und Tabu bei der Weitergabe von Handlungs- und Orientierungsmustern in Familien von Generation zu Generation .................................................... 181 CHRISTEL KÖHLE-HEZINGER: Altern auf dem Lande. Vom Wohnen, Erben und Teilen .................................................. 193 IV. Lernen, Bildung, Weisheit: Wege zur Meisterung des Alteras MARTHA FRIEDENTHAL-HAASE: Wissensgesellschaft und lebenslanges Lernen: Zur Neubestimmung des Verhältnisses von Bildung und Alter.............................................................. 207 KÄTHE SCHNEIDER: Die Bedeutung des Lernens für das Altern ..................................................................................... 227 GERHARD KIRCHNER: Motorisches Lernen durch Bewegung und Sport - Ein Beitrag zur Erhaltung der Selbständigkeit im Alter ..................................................................................... 245 LEOPOLD ROSENMAYR: Sind die Alten in Afrika weise? - Aus multidisziplinären Forschungen und Erfahrungen bei den Bambara in Mali von 1982-2000........................................................ 271 У. Grundlegende Ausblicke der Alternsforschung THOMAS DANDEKAR: Warum müssen wir altern? - Biochemische Aspekte des Alterns ......................................... 311 PAUL B. BALTES: Alter und Altern als unvollendete Architektur der Humanontogenese ........................................................ 327 Abbildungs- und Tabellenverzeichnis ........................................... 359 Verzeichnis der Autoren und Herausgeber .................................... 365
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