La coopération scientifique et technique avec les pays du Sud: peut-on partager la science?
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Paris
Éd. Karthala
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DU SUD PEUT-ON PARTAGER LA SCIENCE ? PREFACE DE CHARLES JOSSELIN
EDITIONS KARTHALA 22-24, BOULEVARD ARAGO 75013 PARIS TABLE DES MATIERES
PREFACE 5 AVANT-PROPOS 7 PREMIERE PARTIE DU TRANSFERT DE SCIENCE AU
PARTAGE DE SCIENCE 1. UN ESSAI D ANALYSE COMPARATIVE 1 3 1 - PROBLEMES
DE DEFINITIONS 14 2 - LES FONDEMENTS HISTORICO-POLITIQUES 18 2.1 - LES
SCIENCES ET LES INSTITUTIONS COLONIALES 18 2.2 - LES PRINCIPAUX PAYS
DONATEURS » AU NORD 21 2.3 - LES FONDEMENTS IDEOLOGIQUES, ECONOMIQUES ET
POLITIQUES 23 3 - LES DIFFERENTES APPROCHES ET MODELES INSTITUTIONNELS
27 3.1 - LES APPROCHES ET LES CONCEPTS 27 3.2 - LA FORMATION SUPERIEURE
ET LA FORMATION A LA RECHERCHE. 30 3.3 - LES DISPOSITIFS INSTITUTIONNELS
AU NORD 39 3.4 - LES MEMES GRANDS DOMAINES THEMATIQUES MAIS DES STYLES
DE SCIENCE CONTRASTES 43 3.5 - LES GEOSTRATEGIES 50 3.6 - L EVOLUTION
DES BUDGETS 52 2. LES ENJEUX ET LES NOUVELLES PERSPECTIVES 61 1 -
LEGITIMITE ET DEVOIR D INGERENCE SCIENTIFIQUE 65 2 - LES DISPARITES
CROISSANTES NECESSITENT DES STRATEGIES DIFFERENCIEES 67 3 - LA RECHERCHE
POUR LE DEVELOPPEMENT EST-ELLE UN BIEN PUBLIC ? 69 4 - LES MODELES ET
LES APPROCHES 72 5 - FONCTIONS ET MODELES INSTITUTIONNELS 75 6 - LA
COORDINATION 79 338 LA COOPERATION SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE 6.1 -
L EMERGENCE D UNE CAPACITE EUROPEENNE DE RECHERCHE POUR LE DEVELOPPEMENT
81 6.2 - L EMERGENCE D UN SYSTEME INTERNATIONAL/GLOBAL/MONDIAL ? 84 7 -
VERS UNE INTERDEPENDANCE INTERACTIVE 86 DEUXIEME PARTIE LES POLITIQUES
MISES EN PLACE POUR QUELQUES PAYS DU NORD 1. LE ROYAUME-UNI 97 1 - UNE
PRESENCE SCIENTIFIQUE OUTRE-MER TRES ANCIENNE 98 2 - L ODA : AGENCE
GOUVERNEMENTALE D OBJECTIFS ET DE MOYENS 100 2.1 - RESSOURCES NATURELLES
RENOUVELABLES ET ENVIRONNEMENT. 104 2.2 - L INGENIERIE (EAU, ENERGIE ET
GEOSCIENCE, URBANISATION ET TRANSPORT) 106 2.3 - SANTE ET POPULATION 106
2.4 - RECHERCHES ECONOMIQUES ET SOCIALES 107 2.5 - EDUCATION 108 3 - LES
AGENCES D EXECUTION 108 3.1 - LE NATURAL RESOURCES INSTITUTE (NRI) 109
3.2 - AUTRES INSTITUTIONS PARTIELLEMENT CONCERNEES 111 CONCLUSION 1 13
2. LES PAYS-BAS 117 1 - LA GENESE DU SYSTEME : DES ETUDES COLONIALES A
LA RECHERCHE POUR LE DEVELOPPEMENT 119 2 - LE CADRE INSTITUTIONNEL DE LA
COOPERATION SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE NEERLANDAISE AU DEBUT DES ANNEES
1990 123 2.1 - LA DGIS : STRUCTURE D ORIENTATION, DE FINANCEMENT ET DE
COORDINATION 124 2.2 - LE CONSEIL CONSULTATIF DE LA RECHERCHE
SCIENTIFIQUE AU SERVICE DU DEVELOPPEMENT (RAWOO) 127 2.3 - LA FONDATION
NEERLANDAISE POUR L AVANCEMENT DE LA RECHERCHE TROPICALE (WOTRO) 128 2.4
- L ORGANISATION NEERLANDAISE DE COOPERATION INTERNATIONALE DANS LE
DOMAINE DE L EDUCATION SUPERIEURE (NUFFIC) 129 3 - LES CAPACITES » DE
RECHERCHE NEERLANDAISES POUR LE DEVELOPPEMENT : INSTITUTIONS,
THEMATIQUES ET RESSOURCES HUMAINES 131 3.1 - LES RECHERCHES
SOCIO-ECONOMIQUES 132 TABLE DES MATIERES 339 3.2 - LES RECHERCHES SUR
L ENVIRONNEMENT 133 3.3 - LES RECHERCHES EN AGRICULTURE 134 3.4 - LES
RECHERCHES DANS LE DOMAINE DE LA SANTE 135 CONCLUSION 137 ANNEXE 1 :
LISTE DES INSTITUTIONS 141 3. LES ETATS-UNIS 145 1 - LA GENESE DU
SYSTEME 148 2 - LES PROGRAMMES DE PARTENARIAT SCIENTIFIQUE DES ANNEES
1980 154 3 - LE CADRE INSTITUTIONNEL DE L ASSISTANCE S&T AMERICAINE AU
DEBUT DES ANNEES 1990 162 3.1 - L AGENCE POUR LE DEVELOPPEMENT
INTERNATIONAL (AID).. 165 3.2 - L ENGAGEMENT DE QUELQUES AUTRES
INSTITUTIONS 169 4 - VERS UNE COOPERATION S&T RENOUVELEE? 172 4. LE
CANADA 181 1 - LE CRDI : L INSTRUMENT DE COOPERATION SCIENTIFIQUE
CANADIEN POUR LE DEVELOPPEMENT 183 1.1 - LES DEUX PREMIERES DECENNIES :
1970-1990 184 1.2 - LES CHANGEMENTS RECENTS 188 2 - LES AUTRES
INSTITUTIONS 195 2.1 - L AGENCE CANADIENNE DE DEVELOPPEMENT
INTERNATIONAL (ACDI) 195 2.2 - LES UNIVERSITES 198 CONCLUSION 200 5. LA
SUEDE 207 1 - L AGENCE SUEDOISE DE COOPERATION SCIENTIFIQUE AVEC LES PED
(SAREC) 208 1.1 - RECHERCHE EN COOPERATION BILATERALE AVEC LES PED 215
1.2 - PROGRAMMES DE RECHERCHE INTERNATIONAUX 218 1.3 - RECHERCHE EN
COOPERATION REGIONALE 220 2 - LE DEPARTEMENT DE RECHERCHE EN
COOPERATION, SAREC 224 6. LE JAPON 233 1 - SCIENCES COLONIALES ET
LEGITIMATION IMPERIALE : LE CAS DE LA MANDCHOURIE ET DE SHANGHAI 237 2 -
L AIDE PUBLIQUE JAPONAISE POUR LE DEVELOPPEMENT 240 3 - LA FORMATION DES
ETUDIANTS ETRANGERS AU JAPON 245 340 LA COOPERATION SCIENTIFIQUE ET
TECHNIQUE 4 - LE CADRE INSTITUTIONNEL DE LA COOPERATION S&T JAPONAISE
AVEC LES PED 246 4.1 - L AGENCE DE COOPERATION INTERNATIONALE JAPONAISE
(JICA) 246 4.2 - LA SOCIETE JAPONAISE POUR L AVANCEMENT DE LA SCIENCE
(JSPS) 248 4.3 - LES INSTITUTIONS SPECIALISEES 249 CONCLUSION 255 FROM
SCIENTIFIC TRANSFER TO SCIENTIFIC COOPERATION FROM TRANSFERING TO
SHARING SCIENCE 263 1 - PROBLEMS OF DEFINITION 264 2 - HISTORICAL AND
POLITICAL FOUNDATIONS 268 2.1 - SCIENCE AND THE COLONIAL INSTITUTIONS
268 2.2 - THE MAIN DONOR COUNTRIES OF THE NORTH 270 2.3 - IDEOLOGICAL,
ECONOMIE AND POLITICAL FOUNDATIONS 272 3 - THE VARIOUS APPROACHES AND
INSTITUTIONAL MODELS 276 3.1 - APPROACHES AND CONCEPTS 276 3.2 - HIGHER
EDUCATION AND TRAINING IN THE RESEARCH FIELD 278 3.3 - INSTITUTIONAL
STRUCTURES IN THE NORTH 286 3.4 - SIMILAR RESEARCH TOPICS, BUT DIFFERENT
SCIENTIFIC STYLES... 290 3.5 - GEOSTRATEGIC POLICIES 296 3.6 - CHANGES
IN BUDGETS 298 4 - CHALLENGES AND NEW PERSPECTIVES 305 4.1 - LEGITIMACY
AND DUTY OF SCIENTIFIC INTERFERENCE 309 4.2 - GROWING DISPARITIES CALL
FOR DIFFERENT STRATEGIES 311 4.3 - IS RESEARCH FOR DEVELOPMENT A PUBLIC
PROPERTY? 312 4.4 - MODELS AND APPROACHES 315 4.5 - INSTITUTIONAL TASKS
AND MODELS 318 4.6 - CO-ORDINATION 321 4.7 - TOWARDS A PARADIGM OF
INTERACTIVE INTERDEPENDENCE 328
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