Nutzung von Videodaten zur Untersuchung von Lehr-Lern-Prozessen: aktuelle Methoden empirischer pädagogischer Forschung
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Waxmann
2001
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VIDEODATEN ZUR UNTERSUCHUNG VON LEHR-LERN-PROZESSEN AKTUELLE METHODEN
EMPIRISCHER PAEDAGOGISCHER FORSCHUNG WAXMANN MUENSTER / NEW YORK MUENCHEN /
BERLIN INHALTSVERZEICHNIS EDITORIAL STEFAN V. AUFSCHNAITER & MANUELA
WELZEL NUTZUNG VON VIDEODATEN ZUR UNTERSUCHUNG VON LEHR-LERN-PROZESSEN:
EINE EINFUEHRUNG ZUM VERHAELTNIS VON THEORIE UND VIDEOBASIERTER EMPIRIE
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VIDEOSTUDIE ZUM VERHALTEN VON MAEDCHEN UND BUBEN BEI GRUPPENARBEITEN IM
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