Ropers-Hennig, A. (1999). Physiologische und psychologische Effekte unterschiedlicher Prämedikationen mit wirkungsunterstützender versus neutraler Instruktion.
Chicago Style (17th ed.) CitationRopers-Hennig, Angela. Physiologische Und Psychologische Effekte Unterschiedlicher Prämedikationen Mit Wirkungsunterstützender Versus Neutraler Instruktion. 1999.
MLA (9th ed.) CitationRopers-Hennig, Angela. Physiologische Und Psychologische Effekte Unterschiedlicher Prämedikationen Mit Wirkungsunterstützender Versus Neutraler Instruktion. 1999.
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