Vom Umgang des Faches Musikpädagogik mit seiner Geschichte:
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Veröffentlicht: |
Essen
Die Blaue Eule
2001
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Schriftenreihe: | Musikpädagogische Forschung
22 |
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Vorwort der Herausgeberin 9
Mechthild v. Schoenebeck 11
Zum Geleit
Beiträge zur historischen Forschung
Arnd Krüger 19
„Es gab im Grunde keine Sportstunde, die, von Gesten abgesehen,
anders verlaufen wäre als vor- und nachher. Realität und Rezeption des
nationalsozialistischen Sports
Eckhard Nolte 43
Zeugnisse musikalischer Unterweisung im alten Mesopotamien
Dietrich Helms 63
Der Humanismus und die musikalische Erziehung der Frau in der
Renaissance
Hans Werner Boresch 83
„Auf dieser trutzigen Burg im schönen bergischen Lande. Die
Reichstagungen des Berufsstandes der deutschen Komponisten im
Kontext der NS-Musikpolitik
Thomas Phleps 93
Die richtige Methode oder Worüber Musikpädagogen sich streiten
Rainer Schmitt 141
Von der Politik eines Unpolitischen. Nachträge zum, J?all Jode in den
Jahren 1927-1945
Franz Riemer 153
Das Archiv der Jugendmusikbewegung in Wolfenbüttel - eine wichtige
Forschungsstätte zur Aufarbeitung musikpädagogischer CJeschichte im
20. Jahrhundert
Thomas Greuel 165
Anregungen für den veantwortbaren Umgang mit musilcp£dagogischen
Veröffentlichungen aus der Zeit der nationalsozialistischen
Gewaltherrschaft
Friedhelm Brusniak 175
„Das schöpferische Kind im Gesangunterricht . Ernst Heywang (1885-
1965) als Musikpädagoge
Friedhelm Hansmann 193
Musiklehrerbiographien zwischen Verlaufskurven und
Wandlungsprozessen. Eine Untersuchung mit Absolventen des
Hornberger Lehrerseminars (Abgangsjahr 1923)
Michael Schenk 205
Musikunterricht an Gesamtschulen. Von den bildungspoiitischen
Konzeptionen der ersten Schulversuche zu den niusikpädag°gischen
Realitäten der Gegenwart
Beiträge zur Musikpädagogik der Gegenwart
Christopher Wallbaum 245
Zur Funktion ästhetischer Produkte bei der produktionSdidaWschen
Gestaltung musikalischer Erfahnuigssituationen
Matthias Flämig 261
Der Begriff des Musiklernens zwischen Handeln und kausalen
Ereignissen
Geschichte und Autobiografie
279
Ulrich Günther
Vermittlung von Fachgeschichte in der Musiklehrerausbildung
291
Günter Olias
Strickmuster ostdeutscher Musikpädagogik. Ein entwicklungs¬
geschichtlicher Exkurs
Epilog
319
Heinz Antholz
Zur geschichtstheoretischen Dimension fachhistorischer Forschung und
Lehre. Ein befundkritischer Tagungsepilog
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