Lenguaje, sexismo, ideología y educación:
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1998
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O bu
Prólogo 11
I. Lenguaje, Sexismo, Ideología y Educación 13
Lenguaje 15
Sexismo 20
Ideología y Eduación 31
Bibliografía 50
II. El discurso del profesorado ante la transmisión
de géneros en la escuela (Educación infantil,
primaria y secundaria) 55
11.1. Marco teórico de la investigación 57
11.2. Objetivos 67
11.3. Beneficios de esta investigación 68
11.4. Metodología y plan de trabajo 70
11.4.1. Población de estudio y muestreo 71
11.4.2. Técnicas de recogida de datos:
instrumentos y procedimientos 72
11.4.3. Variables de estudio 73
11.4.4. Fases y duración del plan de la
investigación 74
11.5. Análisis e interpretación de los datos
obtenidos 74
11.6. Conclusiones de la investigación 93
11.7. Anexo 97
11.8. Bibliografía 213
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