Grundlagen eines Netzwerkmodells zu visuellen Lerndimensionen eine Untersuchung zur Bedeutung von Bildern in zeitgemäßen (grundschul-) didaktischen Vermittlungsprozessen - Gayer-Fleps, Margot 1970- (2000)
München, Univ., Fak. für Psychologie und Pädagogik, Diss., 1999. - Mikrofiche-Ausg. : 4 Mikrofiches : 24x