Veränderungen kognitiver Parameter durch Anwendung eines Konzentrationstrainingsprogrammes im Vorschulalter:
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I INHALTSVERZEICHNIS
SEITE
II ABKUERZUNGSVERZEICHNIS 0
1 EINFUEHRUNG IN DIE PROBLEMATIK 1
2 THEORETISCHE BETRACHTUNGEN ZU DEN PHAENOMENEN AUFMERKSAMKEIT UND
KONZENTRATION 2
2.1 KLAERUNG DER BEGRIFFE AUFMERKSAMKEIT UND KONZENTRATION 2
2.2 ENTWICKLUNG DER KONZENTRATION IM VORSCHULALTER 4
2.3 ERLAEUTERUNGEN ZUR KOGNITIVEN REFLEXIVITAET/ IMPULSIVITAET 5
2.4 ZUSAMMENHANG ZWISCHEN DER KOGNITIVEN IMPULSIVITAET/ REFLEXIVITAET UND
DER ENTSTEHUNG
SCHULRELEVANTER AUFMERKSAMKEIT 6
2.5 UNTERSCHIEDE IM PROBLEMLOESEVERHALTEN BEI KOGNITIVER IMPULSIVITAET/
REFLEXIVITAET 7
2.6 ZUSAMMENHANG ZWISCHEN KOGNITIVEN STILEN UND DEM INNEREN DIALOG 8
2.7 ZUSAMMENHANG ZWISCHEN KOGNITIVEN STILEN UND INTELLIGENZ 10
3 KONZENTRATIONSSTOERUNGEN 12
3.1 PHAENOMENOLOGIE 12
3.2 PROGNOSE 14
3.3 URSACHEN 16
3.3.1 HIMOIGANISCHE FAKTOREN 17
3.3.2 PSYCHOSOZIALE FAKTOREN 18
3.3.3 ANDERE URSACHEN FUER KONZENTRATIONSSTOERUNGEN 18
3.3.4 URSACHEN VON KONZENTRATIONSSTOERUNGEN IM RAHMEN DES
HYPERKINETISCHEN
SYNDROMS 19
3.3.5 INTEGRATIVES MODELL 20
4 THERAPIE VON KONZENTRATIONSSTOERUNGEN 22
4.1 MEDIKAMENTOESE THERAPIE 22
4.1.1 GRENZEN DER MEDIKAMENTOESEN THERAPIE 23
4.2 PSYCHOTHERAPEUTISCHE METHODEN 24
4.2.1 AUSGEWAEHLTE VERHALTENSTHERAPEUTISCHE METHODEN 25
4.3 EIGENES VORGEHEN 28
5 HYPOTHESEN 30
6 UNTERSUCHUNGSMETHODIK 32
6.1 STICHPROBENCHARAKTERISTIK 32
6.2 METHODIK DER VERLAUFSKONTROLLE 34
6.3 PRAKTISCHE DURCHFUEHRUNG DES KONZENTRATIONSTRAININGSPROGRAMMES 36
BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN
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6.4 STATISTISCHE METHODEN 38
6.5 BEOBACHTUNGEN WAEHREND DES TRAININGS 39
7 ERGEBNISSE
7.1 DARSTELLUNG DER AUSGANGSWERTE 40
7.1.1 VERTEILUNG VON ZUFELLSVARIABLEN UEBER DIE GESAMTSTICHPROBE 40
7.1.2 AUSGANGSWERTE DER GESAMTSTICHPROBE 42
7.1.3 ZUSAMMENHAENGE ZWISCHEN DEN AUSGANGSWERTEN 43
7.1.4 AUSGANGSWERTE IN ABHAENGIGKEIT VON DEN KOGNITIVEN VORAUSSETZUNGEN
48
7.2 ERGEBNISSE DER VERLAUFSUNTERSUCHUNG
5 5
7.2.1 BEZIEHUNGEN ZWISCHEN DEN VARIABLEN 55
7.2.2 ERGEBNISSE DER VERLAUFSUNTERSUCHUNG IN DER GESAMTSTICHPROBE 56
7.2.3 ERGEBNISSE DER VERLAUFSUNTERSUCHUNG IN ABHAENGIGKEIT VON DEN
KOGNITIVEN
VORAUSSETZUNGEN 63
8 DISKUSSION 71
9 PRAKTISCHE SCHLUSSFOLGERUNGEN 81
10 ZUSAMMENFASSUNG DER ARBEIT 82
11 LITERATURVERZEICHNIS 86
12 VERZEICHNIS DER ABBILDUNGEN UND TABELLEN 97
DANKSAGUNG 1
ANHANG 101 |
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