Sowjetpädagogik: Wandlungen, Wirkungen, Wertungen in der Bildungsgeschichte der DDR
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Baltmannsweiler
Schneider-Verl. Hohengehren
2000
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| Beschreibung: | 278 S. |
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R BILDUNGSGESCHICHTE DE
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R
SCHNEIDER VERLA
G HOHENGEHRE
N GMB
H
INHALT
ZU DIESEM BUCH. VON ULRICH HERMAN
N 9
VORWORT 13
1. YYSOWJETPAEDAGOGIK IN DER SBZ/DDR ALS FORSCHUNGSPROBLEM:
BEDEUTUNG, SCHWERPUNKTE 15
DAS UNTERSUCHUNGSFELD, S. IS - YYSOWJETPAEDAGOGIK : BEGRIFF UND SUBSTANZ,
S. 16 - NACHWIRKUNGEN DER VORGESCHICHTE UND INTERNE WANDLUNGEN, S. 18
- YYSOWJETISIERUNG ALS UNTAUGLICHES INTERPRETAMENT, S. 22 - QUELLEN-
UND
LITERATURGRUNDLAGE, S. 23
2
. YYSOWJETPAEDAGOGIK ALS DEUTSCHES PHAENOMEN 27
2.1
. YYSOWJETPAEDAGOGIK IM WIDERSTREIT DER PAEDAGOGIKEN: PRAKTISCHE,
ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTLICHE UND BILDUNGSPOLITISCHE ASPEKTE 27
DIE YYNEUE SCHULWELT UND DIE KONTRASTIERUNG VON YYSOWJETPAEDAGOGIK UND
YYREFORMPAEDAGOGIK , S. 27 - ZUGAENGE ZU YYSOWJETPAEDAGOGIK , S. 31 -
YYSOWJETPAEDAGOGIK ALS PAEDAGOGIK, S. 33
2.2
. ZWISCHEN 1925 UND 1932/33: UNGETEILTES UND GETEILTES INTERESSE
DEUTSCHER PAEDAGOGEN AN DER YYSOWJETPAEDAGOGIK 39
EIN YYGEWALTIGES, WAGHALSIGES PAEDAGOGISCHES EXPERIMENT , S. 39 -
YYKLASSEN
WISSENSCHAFT , S. 41 - TRAEGER VON YYSOWJETPAEDAGOGIK NACH 1945, S. 43
/
3
. YYSOWJETPAEDAGOGIK IN DER SBZ/DDR: BEDUERFNISLAGEN UND
AUSGANGSPOSITIONEN 1945/46 47
3.1
. YY...E
S GAB KEIN KONZEPT FUER OKUPAZIJA GERMANII 47
3.2
. DIE SUCHE NACH DER YYNEUEN PAEDAGOGIK 52
RUECKBLICKENDE SUCHE NACH DEM YYNEUEN , S. 53 - AUSDRUCKSFORMEN DES
YYNEUBEGINNENS , S. 56
3.3
. SONDERFALL YYNEULEHRER 65
YYANWENDER- , ERFAHRUNGS- UND PRUEFUNGSWISSEN, S. 65 - WEGE ZUR YYRICHTI
GEN UNTERRICHTSMETHODE UND ZUM YYGUTEN UNTERRICHT, S. 68 - SKEPSIS GE
GENUEBER DER PAEDAGOGIK ALS YYTHEORIE , S. 75
X
4
. YYSOWJETPAEDAGOGIK ZWISCHEN 1947 UND 1954/55: LEHRINHALT -
ORIENTIERUNGSGROESSE - ERFAHRUNGSWERT 79
4.1
. DIE ERSTE DELEGATIONSREISE SOWJETISCHER PAEDAGOGEN ZUR TEILNAHME
AM 3
. PAEDAGOGISCHEN KONGRESS UND IHRE FOLGEN 79
DIE SMAD ALS REPRAESENTANTIN DER SIEGERMACHT, S. 79 - UNTERSTUETZUNG UND
KONTROLLE AUS MOSKAU, S. 82 - AUSRICHTUNG AUF DIE YYRICHTIGEN IDEOLOGI
SCHEN GRUNDLAGEN VON PAEDAGOGIK UND SCHULE, S. 88 - DIE YYRICHTIGE PAED
AGOGIK IN EINER LITERATURAUSWAHL, S. 92
4.2
. ABSICHT UND WIRKUNG DES KONSTRUKTS YYSOWJETPAEDAGOGIK UND DIE
ROLLE SEINER LITERATURGRUNDLAGE .
. 96
DER UEBERGANG ZUR SELBSTINDOKTRINATION, S. 98 - YYSOWJETPAEDAGOGIK ALS
SUB
STANZ VON STUDIENLITERATUR, S. 100
4.3
. ENGAGEMENT SEIT 1949/50: KONSTRUKTEURE UND ANWENDER ZWISCHEN
INNOVATION UND INDOKTRINATION 106
YYSOWJETPAEDAGOGIK IST DIE FORTSCHRITTLICHSTE PAEDAGOGIK , S. 107 - LERN-
UND
LEISTUNGSSCHULE, S. 116 - YYSOWJETPAEDAGOGIK AUS EIGENER ANSCHAUUNG: DIE
ERSTE PAEDAGOGENDELEGATION IN DIE SOWJETUNION IM JAHR 1952, S. 119 - DIE
LEHRER ALS YYANWENDER , S. 125
4.4
. YYSOWJETPAEDAGOGIK ALS STANDARD- UND YYLEHRERLITERATUR BIS MITTE
DER FUENFZIGER JAHRE 133
YYSTUDIUM DER YYSOWJETPAEDAGOGIK UND SCHULUNGSLITERATUR, S. 134 -
LEHRBUE
CHER, UEBERBLICKS WERKE, STANDARDLITERATUR, S. 137 -
INFORMATIONSMATERIALIEN
UND REIHEN FUER DIE PRAXIS UND DEN PAEDAGOGISCHEN ALLTAG, S. 141 - INTER
PRETATIONEN, ANLEITUNGEN SOWIE YYERFAHRUNGEN UND DISKUSSIONEN IN DEN
FACHZEITSCHRIFTEN, S. 144 - TRADITIONSORIENTIERENDE LITERATUR ALS
BEITRAG ZUR
POLITISCHEN LEGITIMATION UND ZUR LOESUNG AKTUELLER PAEDAGOGISCHER
PROBLEME,
S. 147
4.5
. YYSOWJETPAEDAGOGIK ALS BEGRUENDUNG DER YYDDR-PAEDAGOGIK 155
DIE BEMUEHUNGEN UM HAND- UND LEHRBUECHER, S. 155 - YYGRUNDZUEGE UND
GRUNDSAETZE DER ERZIEHUNG IN DER DEUTSCHEN DEMOKRATISCHEN SCHULE , S. 158
- AKTUELLE YYAUFGABEN UND PROBLEME DER DEUTSCHEN PAEDAGOGIK UND DIE ZU
ORDNUNG VON YYSOWJETPAEDAGOGIK , S. 164 - YYSOWJETPAEDAGOGIK ALS YYQUELLE
DER SOZIALISTISCHEN PAEDAGOGIK , S. 169
5
. YYSOWJETPAEDAGOGIK ZWISCHEN DER ZWEITEN HAELFTE DER FUENFZIGER UND
MITTE DER SECHZIGER JAHRE: AUFLOESUNG UND ZERFALL EINES KONSTRUKTS,
UEBERFUEHRUNG IN EINEN MYTHOS UND IN EIN PRINZIPIENSYSTEM 177
5.1
. ABSICHERUNG DURCH YYSOWJETPAEDAGOGIK : IHRE UEBERFUEHRUNG I
N EIN
BILDUNGSPOLITISCHES PRINZIPIENSYSTEM 177
YYSOWJETPAEDAGOGIK IN NEUER KONSTRUKTION, S. 177 - DIE HALTUNG ZUR YYSO
WJETPAEDAGOGIK ALS YYGRETCHENFRAGE , S. 182 - YYVORAUSSETZUNG FUER EIN
FRUCHTBARES LERNEN VON DER SOWJETPAEDAGOGIK , S. 183 - YYSOWJETPAEDAGOGIK
ALS GEGENSTAND WISSENSCHAFTLICHER UNTERSUCHUNGEN, S. 186
5.2
. DI
E VERTRAGLIC
H GEREGELT
E ARBEITSBEZIEHUNGE
N ZWISCHE
N DE
R DD
R
UN
D DE
R UDSS
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F PAEDAGOGISCHE
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-
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S KONSTRUK
T UN
D DE
N MYTHO
S YYSOWJETPAEDAGOGIK
...
. 19
0
PAEDAGOGENDELEGATIONEN UND STUDIENREISEN, S. 192 - STUDIENAUFENTHALTE UND
MATERIALAUSTAUSCH AUF DER GRUNDLAGE VON VERTRAGLICH GEREGELTEN ARBEITS
BEZIEHUNGEN, S. 194 - EIGENE ENTWICKLUNGEN DURCH VERGLEICHE ABSICHERN,
S. 200 - PROBLEME DER WECHSELSEITIGEN ZUSAMMENARBEIT, S. 205 - PLANERI
SCHE UND ORGANISATORISCHE PERFEKTIONIERUNG DER STUDIENAUFENTHALTE,
DIENST
REISEN UND PARTNERSCHAFTSBEZIEHUNGEN, S
. 20
8
5.3
. STUDIU
M I
N DE
R SOWJETUNIO
N UN
D RUSSISCH
E SPRACHKENNTNISSE
:
ABSICHTE
N UN
D WIRKUNGEN
, BEGRENZT
E ENTGRENZUNGE
N 21
1
STUDIUM IN DER SOWJETUNION, S. 212 - YYSOWJETPAEDAGOGIK IM ORIGINAL
LESEN,
S. 217 - DAS DILEMMA DAS RUSSISCHLERNENS, S. 220
6
. YYSOWJETPAEDAGOGIK
UN
D YYSOWJETISIERUNGS -THESE
:
EIN
E ABSCHLIESSEND
E DISKUSSIO
N 22
3
6.1
. YYSOWJETPAEDAGOGIK
UN
D YYSOWJETISIERUNGS -THES
E
I
M SELBSTVERSTAENDNI
S DE
R DD
R 22
3
ANFAENGE IN DEN 40ER UND 50ER JAHREN, S. 224 - RUECKGRIFF AUF DIE EIGENE
GESCHICHTE IN DEN 60ER JAHREN
, S. 226 - DIE 70ER UND 80ER JAHRE
, S. 231 -
VERGEBLICHE VERSUCHE DES RUECKBEZUGS AUF DIE DEUTSCHE REFORMPAEDAGOGIK,
S. 233
6.2
. YYSOWJETPAEDAGOGIK
UN
D YYSOWJETISIERUNGS -THES
E
I
M BUNDESDEUTSCHE
N BIL
D VO
N DE
R DD
R 23
6
ANFAENGE IN DEN 50ER JAHREN
, S. 236 - POSITIONEN DER 60ER JAHRE
, S. 237 -
BILANZIERUNGEN DER 80ER JAHRE
, S. 239 - NEUE SICHTWEISEN NACH DEM ENDE
DER DDR
, S. 240
6.3
. YYSOWJETPAEDAGOGIK
AL
S PAEDAGOGISCH
E ERFAHRUN
G I
M
20
. JAHRHUNDER
T 24
3
QUELLE
N UN
D LITERATU
R 24
9
UNGEDRUCKT
E QUELLE
N
ARCHIVALIE
N 24
9
INTERVIEW
S 25
6
GEDRUCKT
E QUELLE
N
DOKUMENTENSAMMLUNGE
N 25
6
I
N DE
R SBZ/DD
R ERSCHIENEN
E GEDRUCKT
E QUELLE
N BI
S 1969/7
0 ..
. 25
7
LITERATUR
BIBLIOGRAPHIEN 264
DEUTSCHSPRACHIGE LITERATUR BI
S 1945 265
IN DER DDR ERSCHIENENE LITERATUR SEIT 1970 265
IN DER BUNDESREPUBLIK DEUTSCHLAND ERSCHIENENE LITERATUR 269
ABKUERZUNGEN 278
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