Erfahrungsgeleitetes Lernen - ein Ansatz zur Kompetenzentwicklung:
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin
Arbeitsgemeinschaft QUEM, Geschäftsstelle der Arbeitsgemeinschaft Betriebliche Weiterbildungsforschung
1999
|
| Ausgabe: | Ms.-Dr. |
| Schriftenreihe: | Quem-Report
63 |
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1 Einleitung 5
2 Erfahrungen, Erfahrungswissen, Lernen durch Erfahrungen 1 1
3 Bedeutung von Erfahrungen und Erfahrungslernen für
die Organisation beruflicher Bildung 17
4 Ausbildung von Kompetenzen für erfahrungsgeleitetes
Arbeiten 21
5 Generationsübergreifendes Erfahrungslernen in Gruppen
in der Produktion 29
6 Systematisierung und Strukturierung von Erfahrungswissen
an Gruppenarbeitsplätzen 38
7 Erfahrungsgeleitetes Lernen als Qualifizierungskonzept
für Un und Angelernte 46
8 Erfahrungsgeleitetes Lernen ein Ansatz für neue Formen
des Wissensmanagements 49
9 Resümee und Ausblick 55
Literatur 59
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