Zauberhafte Mathematik: mathematische Zaubertricks, MatheMagie, mathematische Spielereien, Paradoxa, exquisite Denksportaufgaben für alle Jahrgangsstufen und Schularten ; zum Problemlösen, Verunsichern, Staunen, Motivieren, Knobeln, Ums Eck denken, Verzweifeln, Freuen, Lachen, Wundern
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin
Cornelsen
1999
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
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. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
DER STEINZEITCOMPUTER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4*6 3
DIE GEHEIMZAHL FUEHRT ZU EINEM TIER . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7*
9 2
KANN MAN WUERFELZAHLEN HOEREN? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10*11 1
ZAHLENTELEPATHIE (?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 1
DIE LIEBLINGSZAHL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 3
DIE ZAHL ERRATEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
14*15 2
DAS ZAUBERHAFTE MASSBAND . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16 3
WER TRIFFT DIE 100? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 2
DAS SUPER-TURBO-ZAHLENGEDAECHTNIS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18*19 3
DAS SUPER-TURBO-GTI-RIESENGEDAECHTNIS . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 3
GEOMETRISCHE PARADOXA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21*24 1
DAS TANGRAM-PARADOX . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 3
EINE UNMOEGLICHE FALTFIGUR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26*27 3
EINE PERLE DER MATHEMAGIE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28*30 4
48 = 49! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
31*32 5
DER SCHNUERSENKEL DES RIESEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33 3
DAS IBDHH . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
34*35 3
WER ARBEITET UEBERHAUPT NOCH? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 4
GEWUSST WIE! LEHRER SIND FINDIGE LEUTE! . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 2
*ECHTE TELEPATHIE ODER WAS? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38*39 3
DER BLITZRECHNER 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . 40 3
DER BLITZRECHNER 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . 41 3
IST JA BABYLEICHT! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
42*44 3
WER TUEFTELT SOWAS NUR AUS?! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45*46 2
WER IST AM SCHLAUSTEN? LEHRERINNEN/LEHRER, ELTERN ODER
SCHUELERINNEN/SCHUELER? . . . . . . . . . . . 47*48 3
DER MATHEMAGISCHE ROENTGENBLICK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 493
1 = 2! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. 50 7
HEUTE IST ZAHLTAG . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
51*53 3
TESTAUFGABEN FUER ANGEHENDE ZAUBERMEISTER . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54*56 4
DAS ELEFANTENGEDAECHTNIS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 1
EIN STRICH DURCH DIE RECHNUNG . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 3
KANNST DU RICHTIG ZAEHLEN? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 3
ES DARF GEDACHT UND GELACHT WERDEN! . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60*61 2
DAS MATHEMATISCHE LIEBESORAKEL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62*64 4
ZAUBERHAFTE WUERFEL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 2
DIE ZWINGENDE KRAFT DER MATHEMATIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 663
WER KANN BIS 10 ZAEHLEN? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67 2
WER NIMMT DAS LETZTE STREICHHOLZ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 1
DER BLITZRECHNER 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 3
ERMITTELN DES GEBURTSTAGES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70*71 4
DAS PAPIERRENNEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 3
HALTET DIE DIEBE! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73 2
VOLLTREFFER! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
74 2
GEDANKEN LESEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 2
WELCHE ZAHL IST AM SCHWERSTEN? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .76 2
GEHEIMNISVOLLE LEBENSDATEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .77 3
DER KREIS SCHLIESST SICH WIEDER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 4
MATHEMATISCHES GEDANKENLESEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 3
DIE *ZAUBERHAFTE VERPACKUNG MACHT S . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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| title_short | Zauberhafte Mathematik |
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