APA-Zitierstil (7. Ausg.)

Schumann-Hengsteler, R., Meier, G., & Schmelzer, M. (1996). Effekte der Item-Ähnlichkeit auf das Behalten von Item-Positionen bei 4- bis 6-jährigen Kindern. Kath. Univ. Eichstätt.

Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)

Schumann-Hengsteler, Ruth, G. Meier, und M. Schmelzer. Effekte Der Item-Ähnlichkeit Auf Das Behalten Von Item-Positionen Bei 4- Bis 6-jährigen Kindern. Eichstätt: Kath. Univ. Eichstätt, 1996.

MLA-Zitierstil (9. Ausg.)

Schumann-Hengsteler, Ruth, et al. Effekte Der Item-Ähnlichkeit Auf Das Behalten Von Item-Positionen Bei 4- Bis 6-jährigen Kindern. Kath. Univ. Eichstätt, 1996.

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