Limmer, R., & Seitz-Stein, K. c. 2. J. (1999). Personenwiedererkennen bei Kindern: Effekte variierender Darbietungsmodalitäten. Kath. Univ. Eichstätt.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Limmer, Ruth, und Katja ca. 20./21. Jh Seitz-Stein. Personenwiedererkennen Bei Kindern: Effekte Variierender Darbietungsmodalitäten. Eichstätt: Kath. Univ. Eichstätt, 1999.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Limmer, Ruth, und Katja ca. 20./21. Jh Seitz-Stein. Personenwiedererkennen Bei Kindern: Effekte Variierender Darbietungsmodalitäten. Kath. Univ. Eichstätt, 1999.
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