Schoch-Perret, E. (1999). Suggestopädie: Möglichkeiten und Grenzen des Einsatzes als ganzheitliche Lehr-Lernmethode in Wirtschaftsfächern ; eine Fallstudie.
Chicago Style (17th ed.) CitationSchoch-Perret, Elvira. Suggestopädie: Möglichkeiten Und Grenzen Des Einsatzes Als Ganzheitliche Lehr-Lernmethode in Wirtschaftsfächern ; Eine Fallstudie. 1999.
MLA (9th ed.) CitationSchoch-Perret, Elvira. Suggestopädie: Möglichkeiten Und Grenzen Des Einsatzes Als Ganzheitliche Lehr-Lernmethode in Wirtschaftsfächern ; Eine Fallstudie. 1999.
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