Ehrenamtliche fördern in der Jugendarbeit: Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter gewinnen, ausbilden und begleiten
Gespeichert in:
Format: | Buch |
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Stuttgart
Buch & Musik, Buchh. und Verl. des EJW
1997
|
Ausgabe: | 2. Aufl. |
Schriftenreihe: | Evangelisches Jugendwerk in Württemberg: EJW-Praxishilfen
1 |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 1. Aufl. u.d.T.: Mitarbeiter werden - Mitarbeiter sein |
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I
NHALT
3
I
GRUNDFRAGEN
DER
MITARBEITERINNEN
UND
MITARBEITERFOERDERUNG
IN
DER
EVANGELISCHEN
JUGENDARBEIT
1.
GRUNDFRAGEN
DER
MITARBEITERINNEN-
UND
MITARBEITERFOERDERUNG
HERMANN
HOERTLING
.
8
2.
EHRENAMTLICHE
QUALIFIZIEREN
UND
BEGLEITEN
2.1
EHRENAMTLICHE QUALIFIZIEREN
UND
BEGLEITEN
PETER
NEUMANN
.
19
2.2
DER
AUSWEIS
FUER
JUGENDGRUPPENLEITERINNEN
UND
-LEITER
GERHARD
BERNER
.
23
3.
DER
LEBENSRAUM
DER
MITARBEITERINNEN-
UND
MITARBEITERFOERDERUNG
RAINER
KIESS
.
26
4.
LEMFORMEN
4.1
LERNEN
IN
DER
PRAXIS
JOERG
SCHULZE
.
31
4.2
STRUKTURIERTES
LERNEN
I
REINHOLD
KREBS
.
33
4.3
STRUKTURIERTES
LERNEN
II
PETER
NEUMANN
.
38
4.4
VOM
WERT
DES
SPIELS
ROBBY
HOESCHELE
.
43
5.
QUALITAETSSICHERUNG
IN
DER
JUGENDARBEIT
HERMANN HOERTLING
.
46
II
GEWINNUNG
EHRENAMTLICHER
MITARBEITERINNEN
UND
MITARBEITER
1.
GEWINNUNG
EHRENAMTLICHER
MITARBEITERINNEN
UND
MITARBEITER
REINHOLD
KREBS
.
55
2.
ANSAETZE
FUER DIE
GEWINNUNG
VON
MITARBEITERINNEN
UND
MITARBEITERN
HANS
VEIT
.
62
III
KONZEPTIONEN
FUER
SEMINARE
UND
BEGLEITUNGSMODELLE
1.
KURSE
1.1
GRUNDKURS
I,
AUFBAUKURS,
LEITERKURS
FRANZ
ROEBER
.
65
1.2
GRUNDKURS
II
JOERG
SCHULZE
.
69
1.3
GRUNDKURS
III
FRIEDEMANN
WELLER
.
72
1.4
GRUNDKURS
IV
ELMAR
BROKER
.
73
1.5
GRONDSCHULUNG
UND
AUFBAUKURS
(BEMHAUSEN)
ANDREAS
LINDAUER
.
75
1.6
MITARBEITERINNEN-
UND
MITARBEITER-CAMP
MARTIN
BIRKHOLD
.
78
4
I
NHALT
2.
ZIELGRUPPENSPEZIFISCHE
ANGEBOTE
FUER
EHRENAMTLICHE
MITARBEITERINNEN UND MITARBEITER
2.1
KINDER-UND
JUNGSCHARARBEIT
RAINER
RUDOLPH
.
80
2.2
MAEDCHENARBEIT
HEIKE
MEYER
.
82
2.3
JUNGENARBEIT
HELMUT
HAEUSSLER
.
85
2.4
JUGENDLICHE
HANS
VEIT
.
90
2.5
JUNGE
ERWACHSENE
MATTHIAS
BUECHLE
.
92
2.6
OFFENE
ARBEIT
REINHOLD
KREBS
.
95
2.7
SPORTARBEIT
SIEGFRIED
REMBOLD
.
98
2.8
POSAUNENARBEIT
ALBRECHT
SCHULER
.
99
2.9
MUSIK
UND
KULTUR
DIETER
HOFMANN
.
101
2.10
FOERDERUNG
EHRENAMTLICH
VERANTWORTLICHER
PETER
NEUMANN
.
104
2.11
INTEGRATION
BEHINDERTER
MARTINA
BOSCH-GIESELER
.
105
2.12
KONFIRMANDENARBEIT
UND
JUGENDARBEIT
HANS
VEIT
.
107
3.
BEGLEITUNGSMODELLE
3.1
DER
MITARBEITERINNEN-ZMITARBEITERKREIS
A)
CVJM
HEIMERDINGEN
DIETER
BAUER
.
109
B)
CVJM GRUENBACH
WOLFGANG
LAEPPLE
.
113
C)
EVANGELISCHES
JUGENDWERK
DEGERLOCH
ELMAR
BROKER
.
115
3.2
PATENSCHAFTEN
FUER
MITARBEITERINNEN
UND
MITARBEITER
RICHARD
SCHELLE
.
116
3.3
EINFUEHRUNG EHRENAMTLICHER
MITARBEITERINNEN
UND
MITARBEITER
IM
GOTTESDIENST
HERMANN
BRENDER/FRANZ
ROEBER
.118
IV
BAUSTEINE
FUER
SEMINARE
1.
THEMEN
FUER
GRUNDKURSE
1.1
WIE
WIR
EINE
GROPPE
WERDEN
ALMA
ULMER
.
119
1.2
DIE
MOTIVATION
KLAEREN
FRANZ
ROEBER
.
123
1.3
ERLEBBARE
VERKUENDIGUNG
A)
MIT
ANSCHAULICHEN BEISPIELEN
ROLF
ROEHM
.
125
B)
MIT
GEGENSTAENDEN
JUERGEN
VEYHL
.
128
C)
MUSIK
ALS
MEDIUM
ADELHEID
BIDLINGMAIER
.
131
1.4
GESCHLECHTSSPEZIFISCHE
EINHEITEN
DORRIT
BRANDSTETTER
.
134
1.5
SPIELPAEDAGOGIK
STEFFEN
OTTENBACHER
.
137
1.6
DAS
ERZAEHLEN
VON
GESCHICHTEN
FRITZ
LENG
.
142
1.7
GRUNDLEGENDE
RECHTSFRAGEN
DER
JUGENDARBEIT
WOLFGANG
WILKA
.
145
1.8
PROGRAMMPLANUNG
UND
-GESTALTUNG
ANNEGRET
HETTINGER
.
155
1.9
PROGRAMMPLANUNG
FUER
GRUPPENABENDE
FRANZ
ROEBER
.
157
I
NHALT
5
2.
WEITERE
THEMEN
FUER
SEMINARE
2.1
GABEN
ENTDECKEN
FRITZ
LENG
.
159
2.2
GESPRAECHSFUEHRUNG/MODERATION
DIETER
KUNZMANN
.
163
2.3
STUFEN
DER
BEZIEHUNGSARBEIT
REINHOLD
KREBS
.
167
2.4
SICH
SELBST
UND
ANDEREN
GUTES
TUN
ANNEGRET
HETTINGER
.
173
2.5
STILLE
ZEIT
ERLEBEN
REINHOLD
KREBS
.
175
2.6 THEODIZEE-FRAGE
DR.
WILHELM
EPPLER
.
178
2.7
REFLEXION
VON
GRUPPENPROZESSEN
REINHOLD
KREBS
.
183
3.
MATERIAL
UND
LITERATURHINWEISE
3.1
MITARBEITERBILDUNG
PETER
NEUMANN
.
187
3.2
RECHTSFRAGEN
WOLFGANG
WILKA
.
188
3.3
GRUPPENPAEDAGOGIK
KARL-HEINZ
THURM
.
189
3.4
JUGENDPOLITIK
GERHARD
BERNER
.
190
3.5
G.L.A.U.B.E
-
KOMPAKTKURS
IN
SACHEN CHRISTSEIN
ALMA
ULMER
.
192
3.6
DEM
SPIEL
AUF
DER
SPUR
ROBBY
HOESCHELE
.
193 |
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