Was heißt Gerechtigkeit?: ethische Perspektiven zu Erziehung, Politik und Religion
Gespeichert in:
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|---|---|
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Donauwörth
Auer
1999
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
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Einleitung .....................................................................................................3
1. Kapitel: Recht und Gerechtigkeit in unserer Gesellschaft?
Helmut Simon: Wie halten wir es mit Recht und Gerechtigkeit? ................9
Arnim Regenbogen: Gerechtigkeit als Forschungsgegenstand..................25
Günter Bierbrauer / Edgar Klinger: Gerechtigkeit in ethnopluralen
Gesellschaften .............................................................................................33
2. Kapitel: Gerechtigkeit für zukünftige Generationen? Welche
Verantwortung haben wir für die
Noch-Nicht-Geborenen?
Jörg Zimmer: Probleme und Perspektiven einer Verantwortungsethik .....48
Dieter Birnbacher: Verantwortung für zukünftige Generationen -
Reichweite und Grenzen..............................................................................62
Christoph Lumer: Intergenerationelle Gerechtigkeit. Eine Herausforde¬
rung für den ethischen Universalismus und die moralische Motivation .....82
Michael Kruse: Ist eine grundsätzliche Minderberücksichtigung
zukünftiger Menschen legitimierbar?..........................................................96
3. Kapitel: Erziehung zur Gerechtigkeit? Moral- und
religionspädagogische Überlegungen
Detlef Garz: Konzepte und Theorien zur Gerechtigkeitserziehung..........106
Reinhold Mokrosch: Gerechtigkeitsvorstellungen im Lebenslaufund
die These vom fehlenden Unrechtbewußtsein vieler Jugendlicher heute 123
Martin Schreiner: Erziehung zur Gerechtigkeit im Religionsunterricht 136
Josef Fetisches: Gerechtigkeit als Tugend? .............................................146
4.
Kapitel:
Religiöse Gerechtigkeit? Gerechtigkeitsvorstellungen in
und zwischen Religionen und im konziliaren Prozeß
Lorenz Wilkens: Gerechtigkeitsvorstellungen der Religionen.................160
Klaus Goßmann: Auf dem Weg zu einem konziliaren Verständnis von
Gerechtigkeit .............................................................................................166
Ralph Sauer: Die Entstehungsgeschichte des konziliaren Prozesses.......176
5. Kapitel: Gerechtigkeitsentwicklung durch Wettkampfsport?
Kann Sport Gerechtigkeitsverhalten und -Vorstellungen
fördern?
Franz Bockrath: Gerechtigkeit im Wettbewerb? Zur Sozialisation
durch Werte unter Konkurrenzbedingungen .............................................181
Elk
Franke: Gerechtigkeit und
Fair play
- oder wie der
Wettkampfsport zum Modell wird ............................................................196
Günter A. Pilz: Fairneß und ihr Verständnis im sportlichen
Wettkampf; oder: Die Moral des fairen Fouls .......................................215
Aktueller Anhang:
Friedhelm Krüger: Frieden oder Wahrheit? Auf dem Weg zum
Westfälischen Friedensschluß von 1648 ...................................................229
Sachregister..............................................................................................239
Autoren .....................................................................................................248
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