Einflüsse von Geburtsrisiko und Beziehungsqualität zur Mutter auf Intelligenz und Aufmerksamkeit Sechsjähriger:
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München
tuduv-Verl.-Ges.
1999
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| Schriftenreihe: | [Tuduv-Studien / Reihe Sozialwissenschaften]
60 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Zugl.: Regensburg, Univ., Diss., 1998 u.d.T.: Riedinger, Nicola: Die Mutter-Kind-Beziehung sechsjähriger Kinder mit unterschiedlichem Geburtsrisiko und ihre Auswirkungen auf die kindliche Intelligenz und Aufmerksamkeitsfähigkeit |
| Beschreibung: | 117 S. graph. Darst. |
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INHALT
1
INHALTSVERZEICHNIS
SEITE
DANKSAGUNG
5
I.
THEORIE
6
1.
EINLEITUNG
6
2.
GEBURTSRISIKO
-
DIE
ENTWICKLUNG
VON
KINDERN
MIT
PERINATALEN
7
RISIKEN
2.1.
INTELLEKTUELLE
ENTWICKLUNG
8
2.2.
SOZIALE
ENTWICKLUNG
8
2.3.
URSACHEN
DER
LEISTUNGSEINSCHRAENKUNGEN
VON
RISIKOKINDEM
9
2.4.
DIE
MUETTERLICHE
BEZIEHUNG
ZU
YYRISIKO-KINDERN
"
10
2.5.
DIE
PLASTIZITAET
VON
ENTWICKLUNG
11
2.6.
DAS
RISIKO-SCHUTZ-MODELL
DER
ENTWICKLUNG
12
3.
AUFMERKSAMKEIT
IN
DER
ENTWICKLUNG
15
3.1.
AUFMERKSAMKEIT
UND
EMOTIONEN
17
3.2.
AUFMERKSAMKEIT
ALS
BEDINGUNG
KINDLICHER
KOMPETENZ
18
3.3.
BEEINTRAECHTIGUNGEN
DER
KINDLICHEN
AUFMERKSAMKEITSFAEHIGKEIT
19
3.3.1.
ANGEBORENE
ODER
ORGANISCHE
URSACHEN
20
3.3.2. SOZIAL
ERWORBENE
URSACHEN
21
3.4.
DIE
UNTERSUCHUNG
VON
AUFMERKSAMKEIT
22
4.
BINDUNGSTHEORIE
23
4.1.
VORSTELLUNG
DER
BINDUNGSTHEORIE
23
4.2.
GRUNDLAGEN
UND
ENTSTEHUNG
DER
BINDUNGSBEZIEHUNG
25
4.3.
EMPIRISCHE
BEFUNDE
ZUR
ENTSTEHUNG
DER
INDIVIDUELLEN
BINDUNGSQUALITAET
27
4.4.
AUSWIRKUNGEN
EINER
SICHEREN
BINDUNG
28
5.
FRAGESTELLUNG
DER
ARBEIT
31
5.1.
DIE
PROSPEKTIVE
BETRACHTUNG
31
5.2.
DIE
BETRACHTUNG
NACH
DEM
RISIKO-SCHUTZ-MODELL
32
5.3.
DIE
BETRACHTUNG
AUF
BINDUNGSTHEORETISCHER
GRUNDLAGE
32
N.
METHODEN
34
1.
BESCHREIBUNG
DER
STICHPROBE
34
2.
GEBURTSRISIKO
34
3.
SOZIALSCHICHT
37
4.
UNTERSUCHUNGSABLAUF
38
5.
DATENAUSWERTUNG
39
6.
TESTUNG
DER
KINDLICHEN
INTELLIGENZ
40
7.
TESTUNG
DER
KINDLICHEN
AUFMERKSAMKEIT
40
8.
MUETTERLICHE
UNTERSTUETZUNGSQUALITAET
41
8.1.
DIE
BEOBACHTUNGS-SITUATION
41
8.2.
DIE
SKALEN
ZUR
BEURTEILUNG
DER
MUETTERLICHEN
UNTERSTUETZUNGSQUALITAET
42
8.2.1.
DIE
SKALA
.^NUETTERLICHE
INTELLEKTUELLE
UNTERSTUETZUNG
"
42
2
INHALT
8.2.2.
DIE
SKALA
YYMUETTERLICHE
EMOTIONALE
UNTERSTUETZUNG
"
43
8.2.3.
BEOBACHTER-UEBEREINSTIMMUNG
44
9.
KINDLICHE
WIEDERVEREINIGUNGSQUALITAET
44
9.1.
DIE
BEOBACHTUNGS-SITUATION
44
9.2.
DIE
METHODE
ZUR
BEURTEILUNG
DER
KINDLICHEN
WIEDERVEREINIGUNGS
QUALITAET
45
9.2.1.
DIE
KURZSKALEN
ZUR
BESCHREIBUNG
DES
KINDLICHEN
WIEDERVEREINIGUNGS
VERHALTENS
45
9.2.2.
QUALITATIVE
BESCHREIBUNG
DES
KINDLICHEN
WIEDERVEREINIGUNGSVERHALTENS
47
9.2.3.
KINDLICHES
DESORGANISIERTES
VERHALTEN
WAEHREND
DER
WIEDERVEREINIGUNG
50
9.2.4.
BEOBACHTER-UEBEREINSTIMMUNG
51
10.
STATISTISCHE
AUSWERTUNG
52
11.
ZUSAMMENFASSUNG
53
III.
ERGEBNISSE
54
1.
STATISTISCHE
KENNWERTE
55
2.
MUETTERLICHE
UNTERSTUETZUNG
57
2.1.
ZUSAMMENHANG
DER
BEIDEN
SKALEN
MUETTERLICHER
UNTERSTUETZUNG
57
2.2.
ZUSAMMENHAENGE
MIT
DEN
MODERATORVARIABLEN
GESCHLECHT,
GEBURTS
RISIKO,
SCHICHTZUGEHOERIGKEIT
UND
KINDLICHE
INTELLIGENZ
58
2.2.1.
ZUSAMMENHANG
MIT
SCHICHTZUGEHOERIGKEIT
UND
GESCHLECHT
59
2.2.2.
ZUSAMMENHANG
MIT
KINDLICHER
INTELLIGENZ
UND
GESCHLECHT
60
2.2.3.
ZUSAMMENHANG
MIT
KINDLICHER
INTELLIGENZ
UND
SCHICHTZUGEHOERIGKEIT
60
2.3.
ZUSAMMENHAENGE
MIT
DEN
KIND-VARIABLEN
WIEDERVEREINIGUNGSQUALITAET
UND
DESORGANISATION
61
2.3.1.
ZUSAMMENHANG
MIT
KINDLICHER
DESORGANISATION
UND
SCHICHT
ZUGEHOERIGKEIT
61
2.4.
ZUSAMMENFASSUNG
62
3.
KINDLICHES
VERHALTEN
WAEHREND
DER
YYWIEDERVEREINIGUNG
"
63
3.1.
ZUSAMMENHANG
VON
GEBURTSRISIKO,
KINDLICHER
WIEDERVEREINIGUNGS
QUALITAET
UND
DESORGANISATION
64
3.2.
ZUSAMMENHANG
VON
SCHICHTZUGEHOERIGKEIT,
KINDLICHER
WIEDERVEREINI
GUNGSQUALITAET
UND
DESORGANISATION
65
3.3.
ZUSAMMENFASSUNG
66
4.
KINDLICHE
INTELLIGENZ
66
4.1.
ZUSAMMENHAENGE
MIT
DEN
MODERATORVARIABLEN
GESCHLECHT,
GEBURTSRISIKO
UND
SCHICHTZUGEHOERIGKEIT
66
4.2.
ZUSAMMENHAENGE
MIT
DEN
PSYCHOLOGISCHEN
VARIABLEN
MUETTERLICHE
UNTER
STUETZUNG,
KINDLICHE
WIEDERVEREINIGUNGSQUALITAET
UND
DESORGANISATION
68
4.2.1.
ZUSAMMENHANG
MIT
DER
MUETTERLICHEN
UNTERSTUETZUNG
69
4.2.2.
ZUSAMMENHANG
MIT
KINDLICHER
WIEDERVEREINIGUNGSQUALITAET
UND
DESOR
GANISATION
71
4.2.3.
ZUSAMMENHANG
MIT
WIEDERVEREINIGUNGSQUALITAET
UND
GEBURTSRISIKO
71
4.3.
ZUSAMMENFASSUNG
72
5.
ZUSAMMENHANG
DER
AUFMERKSAMKEITSLEISTUNG
MIT
DER
INTELLIGENZ
TESTLEISTUNG
73
INHALT
3
6.
KINDLICHE
AUFMERKSAMKEIT
74
6.1.
ZUSAMMENHAENGE
MIT
DEN
MODERATORVARIABLEN
GESCHLECHT,
GEBURTS
75
RISIKO,
HERKUNFTSSCHICHT
UND
INTELLIGENZ
6.1.1.
ZUSAMMENHANG
MIT
GESCHLECHT
UND
INTELLIGENZ
76
6.1.2.
ZUSAMMENHANG
MIT
GEBURTSRISIKO
UND
INTELLIGENZ
77
6.2.
ZUSAMMENHAENGE
MIT
DEN
PSYCHOLOGISCHEN
VARIABLEN
MUETTERLICHE
UNTER
77
STUETZUNG,
KINDLICHE
WIEDERVEREINIGUNGSQUALITAET
UND
DESORGANISATION
6.2.1.
ZUSAMMENHANG
MIT
MUETTERLICHER
UNTERSTUETZUNG
UND
HERKUNFTSSCHICHT
78
6.2.2.
ZUSAMMENHANG
MIT
KINDLICHER
WIEDERVEREINIGUNGSQUALITAET
UND
INTELLI
79
GENZ
6.2.3.
ZUSAMMENHAENGE
MIT
DER
KINDLICHEN
DESORGANISATION
80
6.2.3.1.
ZUSAMMENHANG
MIT
DESORGANISATION
UND
GEBURTSRISIKO
81
6.3.
ZUSAMMENFASSUNG
81
7.
ZUSAMMENFASSUNG
DER
ERGEBNISSE
82
IV.
DISKUSSION
85
1.
DISKUSSION
DER
ANGEWANDTEN
METHODEN
86
1.1.
DIE
YYWIEDERVEREINIGUNGSQUALITAET
"
ALS
ANNAEHERUNG
AN
DIE
BINDUNGS
86
KLASSIFIKATION
FUER
SECHSJAEHRIGE
1.2.
KINDLICHE
DESORGANISATION
WAEHREND
DER
YYWIEDERVEREINIGUNG
"
87
1.3.
MUETTERLICHE
INTELLEKTUELLE
UND
EMOTIONALE
UNTERSTUETZUNG
88
1.4.
LEISTUNGSTESTS
BEI
KINDERN
89
1.5.
DIE
BEDEUTUNG
DER
VARIABLE
YYSCHICHT
"
89
2.
AUSWIRKUNGEN
EINER
RISIKOGEBURT
90
3.
DAS
ZUSAMMENWIRKEN
VON
RISIKO
UND
SCHUTZFAKTOREN
91
3.1.
AUSWIRKUNGEN
AUF
DIE
KINDLICHE
INTELLIGENZ
91
3.2.
AUSWIRKUNGEN
AUF
DIE
KINDLICHE
AUFMERKSAMKEIT
92
3.3.
DIE
MUETTERLICHE
UNTERSTUETZUNG
93
4.
BINDUNGSTHEORETISCHE
BETRACHTUNGEN
94
4.1.
DER
ZUSAMMENHANG
ZWISCHEN
WIEDERVEREINIGUNGSQUALITAET
UND
MUETTER
94
LICHER
UNTERSTUETZUNG
4.2.
DIE
WIRKUNG
VON
GEBURTSRISIKO
AUF
DIE
WIEDERVEREINIGUNGSQUALITAET
95
4.3.
RISIKOGEBURT,
LEISTUNG
UND
BINDUNGSBEZIEHUNG
96
V.
ZUSAMMENFASSUNG
98
VI.
LITERATUR
1
VTL
TABELLEN
UND
ABBILDUNGSVERZEICHNIS
112
1.
TABELLEN
112
2.
ABBILDUNGEN |
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| spelling | Riedinger, Nicola 1964- Verfasser (DE-588)120853434 aut Einflüsse von Geburtsrisiko und Beziehungsqualität zur Mutter auf Intelligenz und Aufmerksamkeit Sechsjähriger Nicola Riedinger Die Mutter-Kind-Beziehung sechsjähriger Kinder mit unterschiedlichem Geburtsrisiko und ihre Auswirkungen auf die kindliche Intelligenz und Aufmerksamkeitsfähigkeit München tuduv-Verl.-Ges. 1999 117 S. graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier [Tuduv-Studien / Reihe Sozialwissenschaften] 60 Zugl.: Regensburg, Univ., Diss., 1998 u.d.T.: Riedinger, Nicola: Die Mutter-Kind-Beziehung sechsjähriger Kinder mit unterschiedlichem Geburtsrisiko und ihre Auswirkungen auf die kindliche Intelligenz und Aufmerksamkeitsfähigkeit Risikokind (DE-588)4178226-4 gnd rswk-swf Kognitive Entwicklung (DE-588)4133279-9 gnd rswk-swf Mutter (DE-588)4040949-1 gnd rswk-swf Affektive Bindung (DE-588)4141551-6 gnd rswk-swf (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Risikokind (DE-588)4178226-4 s Kognitive Entwicklung (DE-588)4133279-9 s Affektive Bindung (DE-588)4141551-6 s Mutter (DE-588)4040949-1 s DE-604 Reihe Sozialwissenschaften] [Tuduv-Studien 60 (DE-604)BV000003286 60 DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=008449280&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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