Houtveen, A. A., Aert, L. C. M. v., & Zoelen, E. M. v. (1998). Effecten van het begeleiden van adaptief onderwijs bij begrijpend lezen: Evaluatie van het project "Kwaliteitsverbetering Begrijpend Lezen". ISOR, Inst. voor Onderwijsresearch.
Chicago Style (17th ed.) CitationHoutveen, Anthonia A., L. C. M. van Aert, and E. M. van Zoelen. Effecten Van Het Begeleiden Van Adaptief Onderwijs Bij Begrijpend Lezen: Evaluatie Van Het Project "Kwaliteitsverbetering Begrijpend Lezen". Utrecht: ISOR, Inst. voor Onderwijsresearch, 1998.
MLA (9th ed.) CitationHoutveen, Anthonia A., et al. Effecten Van Het Begeleiden Van Adaptief Onderwijs Bij Begrijpend Lezen: Evaluatie Van Het Project "Kwaliteitsverbetering Begrijpend Lezen". ISOR, Inst. voor Onderwijsresearch, 1998.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.