Kognitive und emotionale Funktionen des Menstruationszyklus:
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| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main [u.a.]
Lang
1999
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| Schriftenreihe: | Europäische Hochschulschriften / Reihe 6 Psychologie / Serie 6
633 |
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5
INHALTSVERZEICHNIS
THEORETISCHER
TEIL
9
0
EINLEITUNG
9
1
NEUROENDOKRINOLOGISCHE,
BIOCHEMISCHE
UND
PHARMAKOLOGISCHE
GRUNDLAGEN
13
1.1
DIE
ENDOKRINOLOGIE
DES
MENSTRUATIONSZYKLUS
13
1.1.2
DIE
ENDOKRINOLOGIE
DES
MENSTRUATIONSZYKLUS
MIT
HORMONALER
KONTRAZEPTION
14
1.2
BIOCHEMIE
UND
PHARMAKOLOGIE
DER
SEXUALSTEROIDE
15
1.2.1
OESTROGENE
15
1.2.2
GESTAGENE
17
1.2.3
ANDROGENE
18
1.2.5
EXOGEN
ZUGEFUHRTE
GESTAGENE
20
1.3
TOPOGRAPHIE
DER
ZENTRALNERVOESEN
STEROIDHORMONREZEPTOREN
21
1.3.1
OESTROGENREZEPTOREN
21
1.3.2
PROGESTERONREZEPTOREN
22
1.3.3
ANDROGENREZEPTOREN
23
1.4
WIRKUNGSMECHANISMEN
DER
STEROIDHORMONE
23
1.5
KORRELATIONEN
MIT
SEXUALVERHALTEN
25
2
WIRKUNGEN
DER
SEXUALHORMONE
IM
HUMANBEREICH
27
2.1
SEXUELLES
VERHALTEN
27
2.2
SENSORISCHE
UND
PERCEPTUELLE
PROZESSE
31
2.3
KOGNITIVE
PROZESSE
32
2.4
STIMMUNG
UND
EMOTION
36
2.5
ABLEITUNG
DES
KONZEPTS
REPRODUKTIV
BEDEUTSAMER
SITUATIONEN
37
6
EMPIRISCHER
TEIL
39
3
EXPERIMENT
I
40
SELEKTIVER
EINFLUSS
DES
MENSTRUATIONSZYKLUS
AUF
DIE
WAHRNEHMUNG
VON
STIMULI
MIT
REPRODUKTIVER
BEDEUTSAMKEIT
40
3.1
FRAGESTELLUNG
UND
HYPOTHESEN
40
3.2
METHODE
42
3.2.1
VERSUCHSPERSONEN
42
3.2.2
EXPERIMENTELLES
PROCEDERE
43
3.2.3
STATISTISCHE
ANALYSE
45
3.3
ERGEBNISSE
45
3.3.1
ENDOKRINE
MASSE
45
3.3.2
WAHMEHMUNGSFUNKTIONEN
47
3.3.3
STIMMUNG
UND
AKTIVIERUNG
47
3.4
DISKUSSION
50
4
EXPERIMENT
II
55
DIE
WIRKUNG
DES
MENSTRUATIONSZYKLUS
AUF
KREATIVITAET
55
4.1
FRAGESTELLUNG
UND
HYPOTHESEN
55
4.2
METHODE
57
4.2.1
VERSUCHSPERSONEN
57
4.2.2
EXPERIMENTELLES
PROCEDERE
58
4.2.3
AUFGABEN
59
4.2.4
DATENREDUKTION
UND
AUSWERTUNG
61
4.3
ERGEBNISSE
62
4.3.1
ENDOKRINE
MASSE
62
4.3.2
TESTS
ZUM
DIVERGENTEN
DENKEN
UND
MOTORISCHE
PERSEVERATION
62
4.4
DISKUSSION
65
7
5
EXPERIMENT
III
71
EIFERSUCHT,
ALLGEMEINE
KREATIVITAET
UND
COPING-STRATEGIEN
IN
SOZIALEN
BELASTUNGSSITUATIONEN
WAEHREND
DES
MENSTRUATIONSZYKLUS
71
5.1
FRAGESTELLUNG
UND
HYPOTHESEN
71
5.2
METHODE
73
5.2.1
VERSUCHSPERSONEN
73
5.2.2
EXPERIMENTELLES
PROCEDERE
74
5.2.3
AUFGABEN
75
5.2.4
DATENREDUKTION
UND
AUSWERTUNG
78
5.3
ERGEBNISSE
79
5.4
DISKUSSION
84
ABSCHLIESSENDE
DISKUSSION
89
6.
ZUSAMMENFASSUNG
DER
DREI
EXPERIMENTE
89
7.
REPRODUKTIV
BEDEUTSAME
SITUATIONEN
ALS
FOKUS VON
VERAENDERUNGEN.
90
8.
ORALE
KONTRAZEPTION
VERHINDERT
DAS
AUFTRETEN
REPRODUKTIV
BEDEUTSAMER
SITUATIONEN.
96
9.
AUSEINANDERSETZUNG
MIT
ANDERER
LITERATUR.
98
10.
DER
PHYSIOLOGISCHE
TRANSPORT
VON
MOTIVATION
105
10.1
TIEREXPERIMENTELLE
STUDIEN
105
10.2
HUMANSTUDIEN
106
ZUSAMMENFASSUNG
HL
LITERATURVERZEICHNIS
113 |
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