Steijns, H., & Jong, A. d. (1997). De katholieke basisschool en de allochtone leerling: Een onderzoek naar de opvattingen van directies en leraren van katholieke basisscholen in Venlo en omstreken met betrekking tot de omgang met allochtone leerlingen, in relatie tot de levensbeschouwelijke identiteit van de school. Theol. Fac. KU-Nijmegen.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Steijns, Hub, und Aad de Jong. De Katholieke Basisschool En De Allochtone Leerling: Een Onderzoek Naar De Opvattingen Van Directies En Leraren Van Katholieke Basisscholen in Venlo En Omstreken Met Betrekking Tot De Omgang Met Allochtone Leerlingen, in Relatie Tot De Levensbeschouwelijke Identiteit Van De School. Nijmegen: Theol. Fac. KU-Nijmegen, 1997.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Steijns, Hub, und Aad de Jong. De Katholieke Basisschool En De Allochtone Leerling: Een Onderzoek Naar De Opvattingen Van Directies En Leraren Van Katholieke Basisscholen in Venlo En Omstreken Met Betrekking Tot De Omgang Met Allochtone Leerlingen, in Relatie Tot De Levensbeschouwelijke Identiteit Van De School. Theol. Fac. KU-Nijmegen, 1997.