Der praktische Studienbegleiter: das ABC des erfolgreichen Wirtschaftsstudiums
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Köln u.a.
Fortis-Verl. FH u.a.
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Inhalt
»J Lerntechniken 13
A.l Wie funktioniert die menschliche Lernzentrale? 13
A.l.l Das Gehirn Die Schaltzentrale des Menschen 13
A.l.2 Die Funktionsweise des Gedächtnisses 18
A.2 Nach welchen Lernrastern vollzieht sich individuelles Lernen? . 23
A.2.1 Definition: Was bedeutet Lernen? 23
A.2.2 Lerntypen nach welchen Rastern lernt man? 23
A.2.3 Exkurs: Selbsttest zum individuellen Lernverhalten nach
Vester 26
A.3 Was stört das Lernen? 33
A.3.1 Lernhemmungen durch zeitliche Nähe 33
A.3.2 Lernhemmungen durch inhaltliche Nähe (Interferenzen) . 35
A.3.3 Konzentrationsstörungen 36
A.4 Was erleichtert das Lernen? 38
A.4.1 Richtiger Lernrhythmus 38
A.4.2 Konzentrationstraining 39
A.4.3 Motivation 44
A.4.4 Effektives Lernen 49
A.4.4.1 Effektives Zuhören 49
A.4.4.2 Effektives Lesen 50
A.4.4.3 Hilfsmittel Lernkartei 55
A.4.4.4 Checkliste für ein effektiveres Lernen 58
A.5 Wiederholungsfragen 59
A.6 Weiterführende Literatur 60
^i Prüfungstechniken 61
B.l Die Planung und Vorbereitung von Prüfungsleistungen 61
B. 1.1 Die langfristige Studien und Prüfungsplanung 62
B. 1.2 Mittel und kurzfristige Prüfungsplanung:
Zeitmanagement bei der Prüfungsvorbereitung 65
B.l.3 Lerngruppen als Hilfe bei der Prüfungsvorbereitung . 70
Mitott
r 7 Die Vorgehensweise während der Prüfung 72
B 2 1 Die richtige Einstimmung auf eine Prüfung 72
B 2.1 Taktiken für schriftliche Prüfungen 73
B.2.2.1 Die Aufgabenklausur 74
B.2.2.2 Die Aufsatzklausur 78
B.2.2.3 Die Fallstudienklausur 79
g 2.3 Tips und Tricks für mündliche Prüfungen 80
B 3 Der Umgang mit der Prüfungsangst 85
B.4 Wiederholungsfragen 88
B.5 Weiterführende Literatur 88
^^ Literaturrecherche und auswertung 89
C.l Sekundärerhebung 90
C.l.l Bibliotheken 90
C.l.2 Datenbanken 94
C.l.2.1 Vorgehensweise bei der Recherche 95
C.l.2.2 Ausgewählte Datenbanken im Überblick 99
C.l.3 Recherche im Internet 102
C.l .4 Sonstige Quellen 104
C.2 Primärerhebung 111
C.3 Literaturauswertung 113
C.4 Wiederholungsfragen 116
C.5 Weiterführende Literatur 116
ti Erstellung wissenschaftlicher Texte 117
D.l Wissenschaftliches Arbeiten 117
D.l.l Was ist eine „Wissenschaft"? 117
D.I.2 Was bedeutet wissenschaftliches Arbeiten? 119
D.I.3 Arten wissenschaftlicher Texte 123
D.I.3.1 Studienbegleitende Arbeiten 124
D.I.3.2 Abschlußarbeiten 126
D.I.3.3 Weiterführende Arbeiten 128
D.2 Vorgehensweise bei der Erstellung wissenschaftlicher Texte:
Das 5 Phasen Modell 129
D.2.1 Themensuche und Themenwahl 130
Inhalt
D.2.2 Literaturrecherche und auswertung 134
D.2.3 Entwicklung der Gliederung 136
D.2.3.1 Grundschema einer Gliederung 137
D.2.3.2 Wesentliche Gliederungssystematiken 143
D.2.3.3 Die (alpha ) numerische Zuordnung von
Gliederungspunkten 163
D.2.3.4 Checkliste: Gliederungsaufbau 165
D.2.4 Texterstellung 167
D.2.4.1 Textbestandteile 167
D.2.4.2 Formulierung des Textes 174
D.2.4.3 Textkorrekturen 179
D.2.5 Layoutgestaltung und Druck 181
D.3 Anmerkungen zur Beurteilung wissenschaftlicher Arbeiten . . . 189
D.4 Wiederholungsfragen 193
D.5 Weiterführende Literatur 194
IlJ Zitierweise 195
E.l Warum wird zitiert? 196
E.l.l Rechtliche Grundlagen der korrekten Zitierweise 196
E. 1.2 Die drei Grundregeln des Zitierens 199
E.2 Was ist zitierfähig? 199
E.3 Welche Zitate gibt es? 200
E.3.1 Wörtliches Zitat 200
E.3.2 Sinngemäßes Zitat 202
E.3.3 Übernahme von Abbildungen und Tabellen 203
E.3.4 Sekundärzitat 204
E.4 Wie wird zitiert? 204
E.4.1 Quellenangaben bei Texten 205
E.4.2 Quellenangaben bei Abbildungen und Tabellen 207
E.4.3 Anwendungsbeispiele 207
E.4.3.1 Bücher 208
E.4.3.2 Zeitungsartikel 209
E.4.3.3 Zeitschriftenaufsätze 209
E.4.3.4 Dissertationen 209
E.4.3.5 Beiträge aus Sammel und Nachschlagewerken 210
E.4.3.6 Sonderfalle 210
E.4.4 Ausführliche und Harvard Zitierweise 213
E.4.5 Quellenangaben im Literaturverzeichnis 215
tatalt
E5 Verzeichnis der gebräuchlichen Zitationsabkürzungen 216
£.6 Wiederholungsfragen 218
E 7 Weiterführende Literatur 218
4^ Präsentationstechniken 219
El Grundlagen der Kommunikation 219
F.2 Vorbereitung einer Präsentation 222
F.2.1 Thema und Ziel der Präsentation 223
F.2.2 Analyse der Zielgruppe 224
F.2.3 Inhaltliche Auswahl und Aufbereitung 225
F.2.4 Strukturierung der Präsentation 225
F.2.5 Auswahl der einzusetzenden Präsentationsmedien . 230
F.2.5.1 Tafel oder Whiteboard 230
F.2.5.2 Flipchart 231
F.2.5.3 Overheadprojektor 232
F.2.5.4 Diaprojektor 234
F.2.5.5 Computer mit LC Display oder Beamer 234
F.2.6 Techniken zur Visualisierung von Inhalten 235
F.2.6.1 Generelle Blattaufteilung 236
F.2.6.2 Gestaltung von Textelementen 237
F.2.6.3 Diagramme 238
F.2.6.4 Sonstige graphische Darstellungen 244
F.2.7 Organisation der Präsentation 245
F.2.8 Präsentationsübung 246
F.3 Die Präsentation 247
F.3.1 Tips für Eröffnung, Hauptteil und Schluß 247
F.3.2 Rhetorik und Körpersprache 249
F.3.3 Einwandsbehandlung während der Präsentation und in
Diskussionen 251
F.4 Wiederholungsfragen 255
F.5 Weiterführende Literatur 256
Literaturverzeichnis 257
Abbildungsverzeichnis 262
Stichwortverzeichnis 265 |
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